食品安全我知道
处于生长期的幼儿，饮食至关重要，合理健康的饮食才有利于小朋友的健康成长。为此大一班开展了集体教育活动《食品安全》和小朋友们一起积极讨论食品安全相关知识。
活动中大家从三个方面展开讨论和学习：
一、“这些食物能吃吗？”
知道腐败、过保质期、没有生产许可证的和有毒的菌类不能食用。
二、“如何辨别食物的好坏？”
大家一起讨论总结出：
可以利用感官来判断食物的好坏，闻一闻食物有酸臭味不能吃❌ 、看一看食物有发霉的不能吃❌ 、摸一摸水果有腐坏变软的不能吃❌ 。
食品安全记心中，在路上捡到的食物，无法确定食品安全，不能吃！要直接扔到垃圾桶内！
三、健康饮食好习惯
在活动过程中小朋友们知道了要多吃水果蔬菜，优质的蛋奶肉类对长身体也十分重要，不挑食，营养摄入要均衡！
食品包装袋上的数字
食品安全与健康息息相关，老师准备了很多日常生活中常见的食物如饼干、奶等等。小朋友们看到有这么多好吃的，都兴奋的围了过来！
这时老师问小朋友们“这些都是安全食品吗？能不能吃？”有的说“我们看看有没有过期！”有的说“我们看看是不是三无产品！”于是老师请小朋友们找一找、看一看在这些常见的食品包装上能不能找到答案？小朋友们认真找起来！
👦🏻:老师！我找到生产日期了！就是这一串数字，我认识2024！
👧🏻:老师这是保质期吧！您帮我们看看过期了吗？
在这些安全的食品里混入了一个危险的家伙，有的小朋友认识就马上说:“这是干燥剂！不能吃！”
在活动中小朋友了解了新标识“SC”。“SC”是“生产”的汉语拼音字母缩写，后跟14个阿拉伯数字，消费者在购买食品时，应注意查看食品包装上的新生产许可证编号“SC”加14位阿拉伯数字，以确保食品的安全性和合法性。
👧🏻:老师！我找到sc和一串数字了！
珍惜食物在行动
为了支持小朋友养成节俭的良好行为习惯，当知一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，为此小朋友观看了《1942》电影片段，了解当时天降灾荒，粮食匮乏的窘迫。
小朋友们还一起认识了解决我国粮食问题的袁隆平爷爷，“吃水不忘挖井人”，满怀感恩之心，缅怀伟人。
小朋友们每天都在践行光盘行动，为光盘小达人点赞！
看！小朋友们都是光盘小达人，都亮灯了哦！