2024年10月25日，在这个充满希望的日子里，为了进一步优化课堂教学，全面提升新抚区体育教师教学水平，提高教育教学质量，新抚区小学体育教研活动在南阳小学拉开帷幕。
本次教研活动由教研员马世伟老师主持开展，首先进行了丁晓彤老师的新教师展示课。
课堂上，丁老师以青春的热情和创新的教学理念，引领着同学们走进了丰富多彩的前滚翻世界。他们身着运动装，精神抖擞，犹如一道亮丽的风景线。
开场的热身运动，丁老师通过充满活力的口令和示范，带动同学们欢快地跑动、伸展，迅速激活了身体的每一个细胞，为接下来的精彩课程做好充分准备。
在教学过程中，丁老师精心设计了各种有效的辅助练习活动，通过分解教学让学生从简到难学会前滚翻的技术要领。课堂上同学们全神贯注，认真学习每一个动作，感受着运动带来的快乐与挑战。
丁老师注重个体差异，耐心地指导每一位同学，让每个人都能在课堂上有所收获。她用鼓励的话语和赞许的目光，激发着同学们的自信心和积极性。
本次“课堂观察活动”通过使用“运动负荷”、“练习密度”观察量表记录课堂教学的形式，使评价反馈更加明确，对提升和改善课堂教学起到了突出的指导意义，对青年教师的成长起到了关键的促进作用。
课后，参与“观察活动”的老师们按照分组进行汇报并提出有针对性的建议，互相交流观课后的心得体会。
新教师丁晓彤老师认真听取老师们的建议，并针对建议认真思考并探讨。
课程交流结束后，教研员马世伟老师组织开展了《从不同视角解读体育教学活动》的微讲座。马老师向新教师们分享了体育课程性质和体育学科核心素养等新课标理念。提出教与学的关系，学生是课堂的主体，一节课教师应该准备多少知识，学生能够吸收多少知识，学生的接收能力如何？教师备课时要充分理解学生的现有层次，了解学生的最近发展区并重点攻克。课堂中要注重练习次数和练习时间，使学生能够充分练习加强记忆，以形成技能熟练掌握。
今日之研讨，恰似繁星照亮前行的路，我们收获了教学的新策略，领悟了课程的新方向。
且看明日征程，在马世伟老师的引领下，我们将把教研的硕果播撒在课堂的沃野，让体育教学繁花似锦，让学生们在活力的体育天地中茁壮成长，向着更高、更远、更强的目标，一路奋进，谱写新抚区小学体育教育的辉煌篇章。
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文字编辑：丁晓彤
图片拍摄：杨慧 韩宏宇 张玉波
内容审核：孙璐 马世伟