秋日有信，共赴杏坛
一座城，一段承
美好相遇
倾心开启
……
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2024年10月23日，山西省实验小学教育集团一行46位语文教师走进山海相拥的魅力之城——深圳，在福田区益田村福强小学进行了为期六日的贴岗研修，近距离的和一线城市教师相互切磋相互借鉴，探寻学校高质量发展的路径。
一所学校
至美至善
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美在古朴。走进福强小学，一棵三层楼高的大榕树矗立于校园中，巍然、丰茂。遒劲的枝，翩然的叶，垂柔的榕髯在校园青墙的掩衬下，亭亭华盖，然静默似语：天青色等烟雨，而我在等你……”。
美在现代。这是一所能与外界“对话”的现代化学校。崭新的校舍、“上天入地”的扩容空间、错落有致的建筑、魔幻的楼梯、外放式的多层操场……每一处都在开放中与来访者对话，在对话中传递着福强人的教育理念“福果强根、绿色发展”。
两节赛课
“语”众不同
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诗意语言，如品甘醇，福强小学的两位青年语文教师沈彦彤和苏晓敏，立足新课标，着眼于语文核心素养，践行深度学习，与学生一同谱写成长乐章，为所有跟岗老师带来了两节匠心研讨课。
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沈老师作为一名入职两个月的新教师，带领着入校两个月的小豆丁们开启了对四季美景的趣味玩赏。授课中，她将现代信息技术评价和传统语文听说读写思有机融合，不仅让课堂活力灵动，评价直观全面，更体现了她对新教材的解读和探索，展现了新生力量的蓬勃之势。
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苏老师执教整本书阅读——《中国古代神话故事》的导读课，围绕“奇”，通过看图激趣导入，引导学生通过封面、序言、目录来了解整本书内容，又在读中设下悬念和猜测，出示精彩插图，让孩子们赏插图、猜情节、读故事、论英雄，步步为营，环环相扣，激发了学生的阅读兴趣。让学生感受神话故事背后的精神力量，激发了学生对中华民族优秀传统文化的自豪感。这节课折射出福强小学教学团队在阅读课程方面的深耕与不懈努力。他们为学生埋下一颗热爱阅读的种子，并用心浇灌出一朵又一朵美丽的花，结出一个又一个丰硕的福果。
四天讲座
见贤思齐
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“欢迎各位远道而来的山西的贵宾……”在福强小学柯坚林校长洪亮而有仪式感的问候中开启了为期四天六场的讲座。四天六位讲师，对福强小学的办学理念、培养目标，对学校创新路径顶层设计的“种子课程”“阅读课程”和“班主任拔节工程”进行了详细而深入地介绍，46位教师参与了一场又一场的头脑风暴，大家不仅对这所南方小学有了全面而立体的了解，同时也为福强小学20年来各学科长久以来的探索与实践拍手称赞！
研华映秋，智韵悠长。聆听着福强老师们的分享，我们感慨万千，大家情不自禁地带着对教育的理解和反思，各抒己见，共研课堂艺术，共寻育人之道，共商学校高质量发展的路径，所有同仁对教育的理解有了更进一步的升华！
一群教育人
深耕聚力
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岁月不居，时节如流，六日的跟岗学习令人意犹未尽，大家不仅对福强小学热情的接待表示了由衷的谢意，也积极表达了对深耕课堂 、厚植杏坛，为山西省实验小学这块金字招牌而贡献自己一份力量的决心。
一根叶脉，蜿蜒四方；一个集团，辐射万家；一群教育人，深耕立德树人沃土，与新时代同向同行。无变革不发展，无革新不教育，我们当作教育的有为者，让山西省实验小学教育集团如榕树般向下扎根，向阳而生。
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古有高山流水遇知音，今有两校共育谋发展，六日的跟岗研修学习，是共商、共融，更是共育。
为心所向，素履以往。在今后的教育路上，实小人将采他山之玉，纳百家之长，奋起直追，砥砺前行，做活力教育，展多彩人生，为谱写实小高品质教育新篇章贡献力量。
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大城小记，承印美好
秋风怡人，不觉已深
一座城
繁华与喧闹中静谧着独有的文化风貌
一段行
见证了“实小”人“传帮带”的传承精神
城与承、秋与悠、遇与语
岁月流金、唯时能诉
