“双争”进行时|探寻班级特色,绽放多彩光芒——十里铺小学班级文化评比展示活动

慕夏初七🏮
编辑于11-01
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        为了深入推进“双争”活动,营造温馨雅致、生动活泼的校园环境,形成独特、创新且富有凝聚力的班级文化,创设舒适、温馨、和谐的学习环境,本周丛台区十里铺小学开展了班级文化评比活动。

        一个个主题鲜明、彰显个性的班级文化展示着学校独特而又浓厚的文化氛围!

评分标准

        多元化的评价标准,为班级绘制了一幅幅多姿多彩的画卷。在这幅画卷中,有学生的独特见解,有班级在课外活动中的精彩表现和团队精神,有学生在科技创新、艺术创作等领域的杰出成就。

‍        走!我们一起去看看吧!

快板

        快板作为一种传统的说唱艺术,源远流长,代代相传。在这次活动中,孩子们积极参与,展示了他们作为当代小学生的朝气与活力。

活力课桌舞

       欢快的音乐响起,同学们跳起了手势舞。那灵动的手势,灿烂的笑容,让整个教室充满了活力。手势舞不仅丰富了同学们的课余生活,还培养了他们的节奏感和协调性。

诵读经典

        诵古诗,聆古音,以诗为友,以歌为伴。诗词经典润童心,书香满园伴成长!

创意手工

       同学们在手工活动中提高技能、提升素养,学会了运用自己灵巧的双手,创造多彩世界,缔造出了属于自己的艺术王国。希望同学们的明天可以像他们的作品一样,精彩绝伦,灿烂无比!

小合唱

        音乐是悦耳动听的,它快乐,活力,热情,让我们一起倾听音乐的声音!

一季闻花,一季听雨;

一季耕耘,一季成长;

沐冬日阳光,怀喜悦之情;

共同见证孩子们成长点滴的每一步!

        班级文化以“润物细无声”的方式培育着学生的品格,增强班级的凝聚力。走进每一个班级,都能感受到它独特的文化密码。此次特色班级评比活动通过展示各班级独特的文化,进一步推动了班级文化建设,营造了积极向上的学习氛围。相信未来,每个班级将不断深化特色文化活动,为学生提供更多展示的平台,让班级真正成为学生们身心健康成长的空间,促进同学们的全面健康发展!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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