在参加了临沂市小学英语新教材教学研讨会后,我深感此次研讨会犹如一场及时雨,为我在教学之路上点亮了一盏明灯。新教材呈现出许多新的特点和亮点,它更加注重培养学生的核心素养,强调知识与生活的紧密联系。教材中的内容丰富多彩,形式多样,从生动有趣的故事到富有挑战性的问题,都能激发学生的学习兴趣和好奇心。
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首先是路老师教授的Unit4 Part B Let's talk这一对话课,以丰富多彩的图片,生动有趣的歌谣等形式呈现教学内容,极大的激发了学生的学习兴趣。更加注重听说能力的训练,如教授新词汇时,利用听音跟读,增加了听和跟读的次数,以及增加了指读部分,调动了学生的手,眼,耳,口,心。
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接下来是杜老师教授的Unit5 The colourful world Part A Let's talk,每个环节设置了大量的听说看活动,如Look and say, Watch and tick, Listen and point, Role play等,让学生在反复的听说训练中逐渐掌握英语的语音、语调及基本表达方式。
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通过对小学三年级英语上册新教材的学习和实践,我深刻认识到新教材的优势和特点,也明确了自己在教学中需要改进和提高的地方。在今后的教学工作中,我将继续深入研究教材,不断探索创新教学方法,关注学生的个体差异,努力提高课堂教学效率,为学生的英语学习打下坚实的基础。
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