为了进一步提升小学音乐教学质量，促进音乐教师之间的交流与合作，太原市小店区10月25日组织了一次小学音乐第四片区联片教研活动。此次活动旨在通过集中研讨、示范教学、经验分享等方式，帮助教师们更新教学理念，掌握更有效的教学方法，共同推动小学音乐教育的发展。
活动首先由小店区建南小学校白云云老师的《马背上的歌谣》拉开了序幕，白老师的课堂生动有趣，丰富多彩，课堂上白老师巧妙地运用改编歌曲献哈达，同学们瞬间感觉蒙古气息扑面而来，紧接着白老师利用视频资源，为学生展示了草原风光、马背生活等场景，白老师还通过律动、弹唱、听辨、筷子舞等活动形式，使学生更加直观地理解蒙古歌曲的风格特点。
活动第二节课则是由太原市第四实验学校的谢泽玮老师为我们展示《哦，十分钟》，谢老师别具特色的音乐课堂，涵盖了节奏律动、歌唱教学、乐器演奏、音乐创作等多个方面。谢老师课堂气氛活跃，学生学习积极性浓烈，很好地为我们展示了一节成功的学生激活课堂。
展示环节后，小店区四片区各学校音乐老师齐聚教研室，以两节公开课为例，就如何建构大单元，探索“尊重·激活”型课堂展开了激烈的讨论和交流，老师们互动研讨，通过思想的碰撞，获得了新的教学灵感和策略。
活动最后，小店区教研员韩敏老师，对两节公开课作了精彩的点评，韩老师首先肯定了两位老师的教学能力，其次对教学中的每个环节作出了精细的指导，两位老师都表示收益匪浅。
另外，教研员韩敏老师指出，今后的音乐课堂，要遵循“三本、三先”的原则，通过课堂中的情感体验、联觉、和声三个方面来检验课堂，成功激发了教师们的教学创新热情，推动了小学音乐教育的创新与发展，为培养更多具有音乐素养和创新能力的学生提供了有力支持。
每一次交流，都是灵感的碰撞；每一场讨论，都促进了理念的升华。展望未来，我们将继续深化音乐教研，不断创新教学模式，让音乐之花在每一颗年轻的心中绚丽绽放。
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编辑：白云云
审核：杨悦
