示范展风采   引领促提升

——东风小学教育集团示范课引领研讨活动

河婆街道东风小学
创建于10-28
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       金秋十月,凉风习习。为充分发挥集团总校的示范引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为青年教师提供学习交流的机会,10月24日上午,河婆街道东风小学蔡凤霞主任(揭阳市学科带头人)在本校开展了示范课引领活动。

                                课堂展示

        蔡凤霞主任的授课内容是六年级英语上册​Unit3 My  weekend  plan  Part A  Let's   talk。本节课由Let’s chant作为导入,充分调动学生的积极性,活跃课堂气氛。  

        接着以Let’s try开启新课,听录音让学生感知新知识,与此同时并让学生完成相应的听音练习。在Let's talk这部分环节,蔡老师通过创设语言环境,以任务型导向的教学方式,让学生边听边完成Task1任务,并通过看视频,跟读等方式理解对话内容。引导学生通过创编对话,熟练运用句型   What   are you going to do tomorrow? I’m going to...不仅锻炼了学生的口语水平,还培养了学生的合作精神。

        在巩固阶段,蔡主任善于引导学生在语境中内化和应用本课主体句型去进行英语交流,实现知识—能力—素养的逐步转化,进行知识内化和拓展迁移,落实核心素养理念,实现学科育人目标。通过创设语言情境,以任务型导向的教学方式,引导学生通过创编对话,熟练运用句型What are you    going to do tomorrow?并通过观看视频,让学生懂得了:We should make the plan and work the plan.

                           评课交流

      课后评课交流,老师们进行了精彩点评

        大华小学蔡剑宜主任:感谢东风教育集团总校凤霞主任的这节精彩的对话课,教学中能清晰地阐述教学目标,并能在实际情境中运用所学句型来询问学生,在学生回答问题中,善于引导学生发现自身错误并纠正。课堂上,凤霞主任通过角色扮演,小组讨论,挖空对话等多样教学形式充分让学生练习和巩固了这节课所学的重点句型,从而达到预期的教学效果。在最后的延伸扩展环节,让学生认识到制订并实施计划的重要性,教育学生养成好习惯的同时又和这单元的主题相呼应。

        客潭教学点李慕珍老师:蔡老师认真备课,精心进行教学设计,课堂思路清晰,教学目标明确。教师关注问题导入,学生积极主动参与,课堂气氛活跃。教师教学目标明确,教学过程思路清晰,突出重点,教学目标达成。蔡老师以新课标为指导,通过以学生为主体的教学模式,注重发挥学生的主观能动性,引导学生成为各类活动的参与者和合作者,很好地发展了学生的思维能力和文化品格,促进学生核心素养落地。整节课衔接自然,节奏紧凑,是一堂受益匪浅的示范课。

         东风小学张惠灵老师:这节课可以充分看出老师具有非常高的专业素养。印象深刻的是老师每个环节之间的过渡语非常的自然,并且环环相扣,难度逐渐递增,符合学生思维逻辑的发展规律。在整个教学过程中老师给予学生充分的小组合作、自主探究机会。培养了学生的动手实践能力和团队协作能力。

        东风小学英语教研组长彭桂玲老师总结:蔡老师的课让我印象深刻的是老师对学生的评价很及时、有针对性,能够及时给学生正向的反馈,有错误能及时点明,让学生每一次回答都有收获,激发学生学习的积极性。同时,老师在教学新知识时循循善诱,充分的体现了教师的主导作用和学生的主体地位。亮点是每一个知识点都能与学生生活实际相联系,让学生充分体会知识在生活中的运用。

       为了表彰蔡凤霞主任在教学中的出色表现,活动结束后,刘丽萍副校长为她颁发了荣誉证。

       作为教育集团的核心,我们将砥砺前行,紧紧围绕“学导生成”,继续积极开展教学教研交流活动,充分发挥名师引领、示范、带动作用,促进成员校之间的互相学习和交流,更好的推动教育优质均衡发展。

供图:   杨东升

编辑:   蔡凤霞、黄瑞茹

‍一审:刘丽萍

二审:   温晓华

‍三审:黄新刊

‍终审:刘俊锋

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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