教研共进 研以致远——浑江区道清小学校本教研活动

       本次活动分为语文、数学、英语、科学道法、音体美，综合六个教研组开展，一共有11位教师进行做课展示。其中数学以研究计算教学策略为主题、语文以研究语文要素教学策略为主题。课前由集备小组群策群力，依课标、按学情、立目标、运用多种教学策略，探究过程设计，开展了数次研讨，最终由授课教师精心设计教学过程，呈现出一堂堂精彩纷呈的课堂。

      崔欄耀老师执教的是六年级语文上册《七律. 长征》一课。这是一篇现代诗，崔老师引领泛读，语言功底扎实，情感充沛，时而抑扬顿挫，时而气势磅礴，学生朗读形式多种多样，在读诗中学习，在读诗中感受，利用画图、视频等多种形式理解诗歌，让孩子们在课堂上久久沉浸，怀念英烈。第二节是二年级张洋老师的《我要的是葫芦》，热情洋溢的语调，让学生在轻松愉悦的氛围中学习字词，了解课文内容。学生们在随文中认识字词，理解字词，读通读懂句子，想象画面，感受葫芦的生长变化。两堂不同情境的课堂，给我们带来同样的精彩体验。

      数学组分别是五年级谢鹏娜老师的《除数是整数的小数除法》和六年级王璐老师的《倒数的认识》。两堂课教师都充分地发挥了学生的小组合作探究能力，通过创设情境，合作研讨，从问题的抛出到学生的实践，再到解决问题、概括表达、得出结论，学生占据主体地位，边讲边练，边学边用，学生们在合作中提高，在合作中成长。

      四年级王顺裕老师执教的是《unit3 My schoolbag B let’s talk》一课。王老师充分利用自己设计的游戏情境、歌曲、表演等形式激发学生的学习兴趣。在课堂上为学生创造了大量的听说机会，利用师生对话、小组练习、角色扮演等活动创设真实的语境，让学生敢于开口说英语，用英语，为我们带来了一堂有趣又实用的英语课。

        陆毅老师执教的是三年级科学《我们来做热气球》，高颖老师执教的是三年级道德与法治《生命最宝贵》。两位教师根据学生的年龄特点，认知发展规律，通过学生动手实践、情境体验、小组讨论等不同的活动形式分析解决问题，以学生体验为中心，发挥学生的主观能动性把知识吸收内化，整堂课环节紧凑、思路清晰、贴近生活，同学们对探究社会，探究生活的兴趣得到了显著提升。

       美术组刘海艳老师执教的是五年级《狗尾巴草》一课。整堂课由技法学习到学生实践，再到成果展示，环节清晰顺畅，学生认真制作，教师重点讲评，一件件艺术品跃然于学生的巧手之中，培养学生的审美能力和艺术素养；音乐组是丁楠老师执教的一年级《动物说话》，丁老师通过唱歌、演奏乐器、欣赏音乐等方式，引导学生感受音乐的魅力，培养了学生的音乐素养和审美能力；体育老师王天生执教的是六年级《快速跑与补偿性体能练习》，王老师通过各种体育活动和游戏，引导学生积极参与体育锻炼，培养学生的身体素质和运动能力。三位老师为学生创设了轻松愉悦的学习环境，提高了学生的学习兴趣和综合素质。

     综合组刘巍巍老师执教的是五年级《玉米叶的编织》一课。这堂课老师让学生了解玉米叶的基本特征和编织技巧，通过实践活动掌握使用玉米叶进行简单编织的技能，并培养学生对自然资源的珍惜意识，激发创新思维和环保意识，体验劳动的乐趣。学生们乐于分享自己的创作过程和感受，增强了班级的文化氛围。

                  集体评课

       课后，由王悦锜校长、孟宪东副校长、田惠玲主任带领相关学科组员进行课后点评，教师自评、互评。评课中有诚挚地赞赏，有中肯地建议，有暖心地鼓励，有满心地期许。做课教师们将得到的点评、反馈加以记录、归纳总结，及时反思。为进一步提升我校课堂教学质量奠定了坚实的基础，实现长效的课前、课中、课后的教学有效性。

                  颁发证书