【“六声”教育 活力校园】诵读促成长 声韵绽芳华——大坞镇中心小学二年级“六声”教育之朗朗读书篇

      书声朗朗，诵出美文的无穷韵味；书香阵阵，溢出美文的悠悠芬芳。为全面贯彻滕州市教体局《关于在中小学开展“六声”教育推动“五育融合”工作实施方案》，并进一步推动校园文化建设，丰富学生的文化生活，滕州市大坞镇中心小学举行朗朗的读书声活动，此次活动是“六声”教育推动“五育融合”教育理念的生动呈现。 

精彩诵读   润心赋能

      清晨，阳光洒进校园，教室里传来阵阵清脆悦耳的读书声。二年级的学生们端坐在座位上，手捧着书本，全神贯注用稚嫩却坚定的声音诵读着课文。那声音如同一股清泉，流淌在校园的每一个角落，为新的一天注入了满满的活力。

精彩演绎   古韵飘香

      古韵悠悠，诗声朗朗。各班级举行了吟诵古诗比赛活动。有的同学将李白《静夜思》中那浓浓的思乡之情展现得淋漓尽致，让在场的人都为之动容；有的同学则摇头晃脑的朗诵《咏鹅》模样可爱极了，仿佛自己就是那在水中嬉戏的大白鹅；有的深情吟诵《静夜思》，眼中闪烁着对故乡的思念之情…… 他们的声音时而清脆如鸟鸣，时而悠扬如钟声，将古诗文的韵律之美展现得淋漓尽致，于诗情画意中陶治情操。既在背诵表演中巩固旧学，又在探究中感悟新知！

亲子共读   温馨陪伴

      亲子共读，营造温馨阅读时光，回到家中，在柔和的灯光下，孩子和家长依偎在一起，共同翻开一本本有趣的书籍。孩子和家长一起读书不仅增进了亲子之间的感情，还激发了孩子们的阅读兴趣和想象力。在家长的陪伴下，孩子们逐渐爱上了阅读，养成了良好的阅读习惯。

      书声琅琅，无论是晨读还是亲子阅读，都如同阳光照亮了学生们的成长之路。大坞镇中心小学将继续通过“六声”教育系列活动，把此项活动推向深入，打造浓浓的书香校园氛围，让读书声伴随孩子们走向更加美好的未来。