生活中总要面对各种各样的机遇和挑战，学会承担责任，才更有能力独立思考，做出决策，更好的适应未来的社会。对学习负责不仅仅是关于成绩，对学习负责能够让孩子学会自主安排学习时间，制定学习计划，从而培养他们的自主能力。这种能力将对他们未来的发展产生积极的影响。
如何培养孩子为学习负责任的习惯？一年六班全体家长在班主任伊文奇老师的安排下，跟随三宽教育平台王春霞老师进行学习，带我们收获了实用的方法和理念，帮助孩子在学习和生活中逐渐学会为自己负责。
一、外部动机VS自主动机
外部动机是指由外部要求驱动的行为，自主动机则是孩子出于自己的意愿和选择去做事情。例如，孩子们在门口玩耍是因为他们自己愿意，这就是自主动机。自主动机能够让孩子更主动地学习，因为他们对学习有内在的兴趣和动力。
二、责任转换法
责任转化法是一种将学习责任从家长转移到孩子身上的有效方法。如，家长可以明确告知孩子家庭的日常安排，如几点开饭、几点洗漱睡觉等，而孩子的作业则由他们自己安排。这样孩子会意识到自己需要对学习负责，从而启动他们的理智脑，思考如何安排自己的时间。
三、自我负责式沟通
良好的沟通是培养孩子责任感的重要环节。自我负责式沟通是一种有效的沟通方式，它包括三个步骤：停止评判、共情承认孩子的感受、询问孩子打算怎么办。
四、家长注意事项
1、明确边界；
2、停止免费好处；
3、相信信任允许犯错；
4、暂时做不好保持足够的耐心。
王老师的分享让我们再一次坚定了信心，做一位以身作则的家长，方法得当，才能帮助孩子培养他们对学习负责，对自己负责的好习惯。
通过本次三宽家庭教育学习，我们更加坚定了以家庭教育平台为指南，不断学习和进步，寻求实践和适合教育自己孩子的方法。培养孩子为学习负责任的习惯是一个长期的过程，需要家长和孩子共同努力。