为深化对新课程理念下英语教学的理解，充分发挥名师的引领作用，推动教师专业发展，并提升教学质量，2024年10月24日，天山区小学英语青蓝工程及赵雅丽名师工作室的全体成员齐聚乌鲁木齐市第65中学小学部，共同参与了一场充满活力与智慧的名师工作室送教送研活动。本次活动精心设计了三项内容：精品课研讨、读书分享以及集体备课研讨。
聚焦课堂 汇聚智慧
活动第一项由工作室成员第20小学阿孜古丽老师带来外研版（三起）三年级上册Module7 Unit1 We fly kites in spring.精品课例研讨。课堂上，阿孜古丽老师通过生动有趣的教学活动，引导学生积极参与，让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语知识。
本次精品课展示不仅为老师们提供了一个学习和交流的平台，也让大家感受到了阿孜古丽老师的教学魅力和专业素养。相信在今后的教学中，老师们会将所学所悟运用到实际教学中，为学生们带来更加优质的教学服务。
听完阿孜古丽老师的精品课，赵雅丽名师工作室成员积极参与现场的交流研讨，针对阿孜古丽老师的精品课教学设计各抒己见，从学习目标、主干句型、教学任务、课堂用语的表达以及“教-学-评”一致性等观课维度分享彼此的看法，进行思维的碰撞，大家都收获满满。
共读好书 “阅”见美好
活动第二项由44小学的阿依其外尔老师进行读书分享。阿依其外尔老师先深入解读了课程标准中的思维品质目标，结合实例加深理解。随后，她分享了教学类相关书籍，融合书中精华与自身经验，为老师们带来了关于自然拼读及教育理念的新知，助力提升专业素养。
评课堂之优劣 析教学之得失
天山区小学英语教研员刘莉老师随后进行了总结发言。她对阿孜古丽老师的精品课表示赞赏，肯定了其教学设计的创意与课堂的活力，并建议加强对学生个体差异的关注，丰富课堂互动形式以提升教学效率。对于阿依其外尔老师的课标学习及读书分享，刘莉老师称赞其理论与实践结合紧密，内容实用，同时建议增加实际案例分析，帮助老师们更直观地理解和应用所学知识。刘老师的评价与建议为老师们提供了明确的提升路径，希望老师们能不断提升教学水平，为学生提供更优质的教育。
集思广益 畅所欲言
活动第三项，由工作室主持人赵老师引领，工作室成员与65中小学部教师进行了深入交流。成员们分享了各自学校的集体备课模式与特色经验，并针对薄弱校如何有效集体备课进行了探讨。大家提出应重视基础知识的巩固、加强学习方法的指导以及强化团队协作等策略，共同为提升教学质量和教育发展贡献力量。
此次深入交流不仅加深了工作室成员与65中小学部教师之间的友谊，更为提升区域教学质量、促进教育均衡发展注入了新的活力。我们坚信，通过持续的努力与合作，能够不断突破教学难题，为孩子们提供更加优质的教育环境，共同书写教育事业的新篇章。
照片拍摄：张丽
文字编辑：阿依其外尔
审核：刘莉 赵雅丽
