六都红黄蓝幼儿园大1班10月主题活动总结
主题来源
动植物是孩子们的朋友。孩子们喜欢高大威武的老虎🐯、狮子🦁；喜欢轻盈微小的蝴蝶🦋、蜜蜂🐝；喜欢各种各样的植物；喜欢五颜六色的花卉🌺……
在这个充满生机与活力的世界中，动植物不仅给孩子们带来了欢乐，还能启发他们的想象力与创造力。
于是，我们开展了《身边的动植物》主题活动，快来和我们一起领略其中的奥秘与乐趣吧！
10月份主题教学活动
🦒🌳动植物在大自然中一直都是孩子们喜欢去探索的对象，大自然也时刻发生着神奇的变化，孩子的目光也开始关注生活中一些与动植物有关的事物。
在本主题中，我们积极创设便于孩子们👶🏻活动的机会，在孩子们提出各种动植物问题🙋的基础上，引导孩子通过多种途径寻找问题的答案🔍，让孩子们关注生活与动植物的关系，学会关心、爱护动植物🐒🌻，萌发热爱生命、尊重生命和珍惜生命的可贵情感。
接下来，让我们一起看看👀，结合本月主题孩子们都开展了哪些丰富多彩的活动吧！
健康活动《🕷️蜘蛛捉虫》（体育）
🎡活动目标：
1.在捉虫、织网的过程中，体验合作的快乐。
2.遵守游戏规则，探索合作游戏时快速完成接力的方法。
3.掌握仰撑爬的基本动作，并能变换方向爬。
语言活动《落叶🍂》（文学作品学习）
🎡活动目标：
1.欣赏散文诗，感受散文诗描写的秋天落叶飘飘的优美意境，想象落叶和小动物之间和谐共处的温馨画面，萌发热爱大自然的情感。
2.在理解散文诗内容的基础上，尝试根据散文诗的结构进行仿编。
3.学习散文，能用充满童趣的语气朗诵散文。
社会活动《十一只猫🐱做苦工》
🎡活动目标：
1.从故事中了解生活中常见的规则标志，进一步萌发遵守社会规则意识。
2.理解规则牌的含义和作用，懂得“禁止”的事情不能做。
科学活动《动物体检站》（数学）
🎡活动目标：
1.愿意用自然物测量小动物的身高，感受参与测量活动的乐趣。
2.能用正确的方法对物体进行自然测量并大胆表达自己的测量方法和结果。
3.知道运用不同的测量工具测量同一物体的长度，虽测得的数据不同但物体的长度是一样的。
科学活动《🐱小猫过河》（数学）
🎡活动目标：
1.积极参与探索5的组成的操作活动，并体验合作游戏的快乐。
2.能尝试用语言、数学符号概括和表达5的分合过程和探索发现，理解总数与部分数之间的包含和等量关系。
3.学习5的组成，掌握5的4种不同分法。
艺术活动《金孔雀🦚与凤尾竹》（打击乐）
🎡活动目标：
1.感知乐曲优美舒缓的旋律，体验用乐器表现音乐的快乐。
2.为乐曲配器，并在图谱的提示下，与同伴共同完成打击乐。
3.尝试用舞蹈和乐器相融合的方式进行表演。
艺术活动《小动物怎样过冬》（歌唱🎤）
🎡活动目标：
1.通过演唱歌曲，知道小动物过冬的方法，萌发爱护小动物的情感。
2.能大胆地运用肢体动作感受和表现小动物冬眠的情景。
3.学唱歌曲，并在熟悉的曲调下续编歌词。
区域活动
1️⃣语言区——小动物的家🏠、动植物的秘密
活动目标/指导重点：
1.能够根据小动物的脚印👣匹配到小动物的家。
2.能根据动植物特征创编谜语。
2️⃣科学区——测量📏小达人、动物🦒棋、树叶🍃里的规律
活动目标/指导重点：
1.能运用不同的材料测量同一物体，并发现长度是一样的。
2.能区分食草动物和肉食动物，能区分害虫和益虫。
3.引导幼儿仔细观察图片，并发现树叶排序的规律。
3️⃣美工区——巧变树叶🍃、树叶精灵🧚、美丽的动物折纸
活动目标/指导重点：
1.能运用重叠、连接、摆放、修剪等方法对树叶进行创造性地拼贴。
2.能根据折纸步骤图进行操作。
4️⃣表演区——动物🦓大联欢、小熊拔牙🦷
活动目标/指导重点：
1.能根据故事内容进行表演，并且表情丰富。
2.能在音乐的伴随下用身体动作表现各种动物。
5️⃣益智区——小动物打电话📞、动物拼图🧩
活动目标/指导重点：
1.能根据相应图案对应的数字给动物们找出正确的电话号码。
2.能按拼图卡完成拼图，感知部分与整体的关系。
6️⃣建构区——恐龙之家🦕
活动目标/指导重点：
1.能较熟练的运用各种建构技能，创造性的搭建恐龙。
2.重点指导怎样搭建让恐龙站稳不倒。
户外活动
生命在于运动，锻炼有益健康。多彩有趣的户外活动使孩子们在增强体质的同时，也充分享受运动带来的乐趣！参加户外活动，不仅让幼儿精神焕发，情绪愉快，而且能够增强幼儿的抵抗力，培养幼儿勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。接下来，让我们去看看小朋友们的户外活动吧！
“叶”的密语
秋风习习，秋韵袅袅，秋叶飘飘，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力，渲染着大地的金黄，和孩子们在户外散步的时候，偶然发现地上有许多树叶，孩子们被各种各样的树叶深深吸引住了，就此拉开了孩子们对树叶故事的序幕......
这个树叶摸起来光溜溜的。
这片树叶是柠檬味的。
好漂亮的叶子，像一把扇子。
收集了这么多的树叶，
孩子们会用收集到的树叶做些什么呢？
他们大胆想象，用心创作，
各个都是小小艺术家！
今日吾当家
凡是孩子能够做的，
应该让他自己去做，
凡是孩子能够想的，
应该让他自己去想。
——陈鹤琴
随着大班幼儿自我意识和社会认知能力的不断发展，在班内常常能听到“我会做”“让我来”“我帮你”，孩子们总是积极主动地想要当小值日生。为了满足大多数孩子的愿望，我们结合幼小衔接，在生活中抓住教育契机，持续开展班级“今日吾当家”活动…...
叠被子是大班孩子必备技能，你瞧！大一班的孩子们每天午睡起床后都会和老师一起整理被子，这不仅能锻炼孩子们的生活自理能力和动手操作能力，更能让孩子们体验劳动的乐趣，帮助幼儿养成“自己的事情自己做”的良好习惯。
敬老重阳节
尊老、敬老是中华民族的传统美德，农历九月初九是我国重阳节，重阳节又叫“老人节”。为了让孩子了解重阳节，培养孩子从小尊敬老人的美德，红黄蓝六都园大一班特开展“孝润童心，爱在重阳”敬老、爱老、助老系列活动，让我们一起来看看吧！
爱是世界上最美好的语言，当天回到家后宝贝们还主动陪伴爷爷奶奶、外公外婆，给爷爷奶奶、外公外婆捶背揉腿、倒茶，帮他们做一些力所能及的事情，用实际行动表达他们的爱。
秋游
为拓宽幼儿的视野、丰富知识、亲近自然，让孩子们在乐园中与动植物对话，零距离体验大自然，亲身感受万物生灵之美，10月25日，大一班的孩子们走进光明碟谷飞鸟乐园进行了秋季社会实践活动。
主题环境创设
课程源于生活、又回归生活，并高于生活。通过《身边的动植物》这一主题活动的开展，孩子们不断发现、感受、体验，也进一步萌发了孩子们爱护大自然、保护动植物的意识和情感。