凡是儿童自己能做的👣
应当让他自己做⏰
习惯养的好,终身受其益🎉
习惯养不好,终身受其累🌈
——陈鹤琴
“生活即教育,一日生活皆课程”,为了进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,将教育回归生活,让孩子们在生活中学习与成长,培养幼儿的独立性和自主性,切实提高幼儿的自我服务能力,第十师小红花幼儿园(东)小班年级组开展了自理能力大赛活动。
赛前学技巧
活动前期,各班老师向幼儿及家长发出比赛通知,取得家长们的支持与配合。
孩子们利用在家时间充分练习,老师在园同步进行指导与讲解,练习各项技能,家园合力提高幼儿自我管理能力。
初赛显身手
在自理能力决赛前,各班级分别进行了幼儿生活自理能力初赛,坚持人人参与的原则,让每个幼儿成为活动的主体,体验比赛的乐趣,最终共计32名小选手顺利进入决赛。
决赛大比拼
活动开始前,主持人向孩子们介绍本次活动的规则,活动分为:桌面清理、物品整理、自主取餐、穿脱衣服四个项目。
随着主持人的一声口令,孩子们迅速进入状态,以最熟练的动作全力以赴地展现出最棒的自己。
桌面清洁
我们是整理桌面小能手,看我们的桌面整理得干干净净、整整齐齐的。
物品整理
你瞧,那专注的表情,熟练的动作以及惊人的速度,孩子们临“乱”不惧,只见他们将桌子上的书和玩具归纳整理,排序的整整齐齐。
自主取餐
自主取餐比赛中,幼儿们模拟取餐的场景,有模有样地拿着打饭盆和打饭勺,仿佛一个个小厨师。
穿脱衣服
随着老师的指令响起,小朋友们开始快速地叠衣服,手脚既灵活又灵敏,真能干!
精彩的表现引来现场小伙伴阵阵的欢呼声。
荣誉绽光彩
经过激烈的比赛,每位小选手都充分展示出自己的自理水平。快看,我们自理能力小达人诞生咯!
一张小小的奖状承载的快乐和满足是无限的,在颁奖环节,孩子们充分享受着挑战自我的喜悦后那满满的成就感。
播下一个行为,
你将收获一种习惯。
播下一种习惯,
你将收获一种性格。
播下一种性格,
你将收获一种命运。
放开手,不包办,不代替,
将信任交予孩子,
给予他们成长的力量!
编辑:樊雯娟
初审:高 维
终审:张玉琴