二(3)班邓多皓《测量高度》

 小小丽
创建于2024-10-27
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00:07

1、说出可以反弹的物品名称,将物品的名称写在一张纸上。

2,是否认为所有可以反弹的东西在任何地方都可以反弹 。让孩子说出自己的观点。

01:14

3、准备几种不同材质的球,弹性好的球和弹性不好的球。和孩 一起测试这组球,讨论每个球是什么材质的。

00:45

4、准备卷尺。测量高度!

5:让球弹起来,看一下哪些球弹得最高。使用不同的力气去拍球。


00:05


6、研究完成后,填写表格。

7、在一个特定高度扔下球,并记录和观察他的弹跳力度和弹跳次数!!!

00:05

8、实验后 发现 :      跳跳球弹的最高,他是软胶做的,弹性最好!海绵球弹的不高,他是海绵做的很轻,很软,所以弹不起来!

篮球的弹性也不错,他是皮革的,里面充了气,只要气充的够足,就能弹的很高,如果气不足,就弹不起来!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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