党建领航行更远，东莞送教暖且长

     东莞市大岭山镇刘国锐名书记工作室主持人刘国锐书记在我校图书馆会议室给全校老师作了题为《党建引领学校教育高质量发展》的专题讲座。

     刘国锐书记对新风中学作了简单的介绍，学校以“兴和风，育雅人”为核心办学理念。他展示新风学校30年校庆宣传视频，展示新风学校在党建引领下取得的成绩。他从学校党建工作的必要性和学校如何开展党建工作两大方面进行讲解，其中学校如何开展党建工作分六方面详细讲解：1.校园文化；2.教师成长；3.德育活动；4.课堂教学；5.心理健康；6.家校共育。这些措施充分发挥党组织的引领作用，发挥党组织“把方向，管大局，做决策，抓班子，带队伍，保落实”的作用，赋能学校教育高质量发展。

                    语文

     语文课是由林君怡老师执教的《中国人失掉自信力了吗》。林老师用生活中榴莲和葡萄事例进行导入，在事例的吸引下学生带着愉悦的心情走进了课堂，重点学习了议论文的三要素、论证方法以及分类等议论文知识。从驳论文的特点引导学生们在合作探究中去寻求问题答案的同时，也激发出孩子们的爱国强国的热情。

    教学亮点：教学思路清晰，重难点突出，张弛有度，多角度评价学生，教学基本功扎实，知识储备丰富，课前准备充分，也体现了“以教师为主导，学生为主体”的教育理念。关注课前预习，关注课后练习，充分调动了学生的积极性。

                    数学

      数学课是由郭锦玲老师执教的《相似模型 》。郭锦玲老师专业知识丰富，课堂把控能力很强，具有很强的亲和力。练习设计巧妙，给学生留有充分思考的时间。模型的归纳做的很好很齐，充分调动了基础差的学生的积极性。

                      英语

     英语课是由赵诗晨老师执教的《Unit6 Section3a-3c Reading An Accidental Invention 》。本节课是阅读课，文章内容介绍中国茶的发明以及茶文化。介绍中国茶的发明以及茶文化相关的词汇、短语和被动语态句式，以任务型教学使学生了解一些与茶文化相关的背景知识，并理解中国茶文化的博大精深，感知中国茶文化在世界舞台上的重要地位。

     教学亮点：1.教学目标明确而具体，教学重点突出，教学步骤层层递进；2.教学方法多样，有创新，师生互动和谐而高效；尤其是分小组讨论，以直播的形式进行茶的推销，贴近生活，激发了学生的兴趣；3.教师基本功扎实，教态自然亲切，课堂掌控能力强，善于调动学生学习英语的兴趣，课堂气氛活跃，教学效果显著而持久。

                       化学

      化学是由罗树成老师执教的《根据化学方程式的简单计算》。本节以实验为情境导入，围绕计算依据进行建模，师生互动，讲练结合，突破教学了重难点，让学生轻松有效地掌握计算的思路与解题步骤，提升了学科素养。

      教学亮点：1.教学基本功扎实，教态自然亲切，课堂掌控力强，教学目标明确而具体，重点突出；2.将建模思想融入课堂教学；3.讲练结合，师生互动，气氛活跃，教学效果显著。

                    历史

     历史课是由罗雅琦老师执教的《第一次工业革命》。他从伦敦奥运会视频欣赏，引入工业革命，了解工业革命为什么发生在英国。通过材料解读，掌握工业革命的重要影响。

      教学亮点：动漫制作清楚了解瓦特改良蒸汽机的作用，大大提高学生兴趣，明白蒸汽时代的到来，并实现跨学科教学。

                  体育

    体育课是由梁伟汉老师执教的《跳绳》。他以学生为主体，以小组合作进行自主探究，结合游戏巩固练习，学生乐在其中，掌握了本节课动作要领，通过辅助性练习来提高运动技能，结合体教融合提高了学生解决问题的能力。

                       心理

      2024 年 10 月 25 日，恰逢第74个抗美援朝战争纪念日，在这个特殊的日子，东莞市大岭山中学支教老师曾美兴经过精心的准备，为九年级300余名学生带来了一次别开生面的心理游园活动。此次活动得到了东莞市大岭山镇卢凯香心理名教师工作室、揭西县教师发展中心、揭西县河婆街道教育组的大力支持，来自河婆街道各中小学的心理辅导志愿者老师、揭西县未成年人校外心理辅导站志愿者老师共28人参加了活动。

     本次活动以“心游护成长·赋能成英雄”为主题，以东江纵队抗日战争英雄历史为背景，依据积极心理学理论，设置与积极心理品质相对应的16个游戏项目，让学生在活动中释放压力，舒缓情绪，认识自我，悦纳自我，发挥潜能，培养积极乐观、勇敢坚强、健康向上、团结互助等积极心理品质，从而提升心理健康水平，成为自己心中闪闪发光的超级英雄。

      从活动一开始，同学们就迫不及待地参与到各个游戏和体验环节中，无论是“留下你宽容的痕迹”的深入思考，还是“跨越雷区”的勇敢尝试，或是“戴高帽”的真情流露，同学们都全身心地投入到活动中。他们仿佛置身于一个充满探索与发现的奇妙世界，享受着心理成长带来的喜悦和成就感。

      当前，青少年的心理健康问题日益受到关注。此次心游活动正是对这一需求的积极响应，它让我们看到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养与成长的护航。通过这样的活动，相信纪达中学九年级的学生们能够更加自信、坚韧地面对未来的挑战，成为自己人生道路上的“英雄”。

      教育之美，在于交流与研讨。观摩课结束后，上课教师先介绍了自己的教学目标、思路、流程及课后反思。然后大家畅所欲言，一起探讨教学中的得与失，为打造更高水平的课堂献计献策。这种多层面，全方位的合作探讨，提高了教师的教学教研水平。 教师们在反思与评课中获得启发，深入思考如何将先进的理念和方法更好地应用到日常的教学实践中去。

     最后，纪达中学党支部书记张广辉校长代表学校全体师生对东莞大岭山新风中学表达了衷心的感谢。张校长表示，本次“送教”活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现资源共享，优势互补，共同提高。

     党建领航，教育振兴。送教活动是党建工作的一项重要内容，也是落实教育公平的具体实践。通过这次活动，我们不仅收获了知识，更感受到了党对教育事业的关怀和支持。相信在党的引领下，我们的教育事业一定能够行得更远，东莞送教的温暖也一定能够延续更长。

     “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，终身学习，不断成长。教研，永远在路上！