师者如光|曙光第二小学优秀教师风采展示(七)

曙光第二小学
创建于10-27
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师者匠心,止于至善;


师者如光,微以致远。


以熹微灯火,点燃滚烫星河;


以真诚师爱,呵护绿叶幼苗。


王恒岳,曙光第二小学青年骨干教师。曾荣获区优秀教师、区效能建设工作"先进个人”、区教坛新秀等荣誉称号;在区数学教师技能大赛中荣获一等奖、区教师朗诵比赛一等奖;微课《鸡兔同笼》荣获区二等奖、《三角形的稳定性》课例荣获河北省实验教学精品课一等奖。他始终秉承着“一面作为老师,一面作为学生”的成长理念。

潜心教学,勤而不辍

 他以师德为本,注重修养,坚持学习。在教学中,不断探索灵活高效的教学方法,课堂生动活泼,善于联系生活,让学生自觉自发地去体会数学的奥妙。“让每一位学生在课堂上都能有所收获”是他事业追求的目标。对待教学工作,他始终做到一丝不苟、精益求精。他把学生的“学”放在教学的核心位置上,重视培养学生的自主、合作、探究能力,不断进行课堂教学的实践和探索,不断地夯实教学基本功,逐步形成了“严谨、扎实、有效”的教学风格,所任教班级的教学成绩优异。

不忘初心,以爱育人

王老师从教以来,时刻牢记为党育人,为国育才的初心使命,把“做学生幸福成长的引路人”作为工作信条,一直保持用爱育人的情怀、负责进取的工作态度和敬业笃行的奉献精神,用微亮的光,照亮学生前行的路途。

他深知每一位学生都是独特的,有着各自的长处和光芒。王老师尊重每个孩子,让学生成长为更好的自己。他辅导学生耐心细致,与家长沟通真诚用心,使孩子们乐观开朗,阳光自信。他在平凡的岗位上,默默耕耘,用心播种,凭着对教育事业的执着坚守和对学生的无限热爱,赢得了家长的信任和学生的尊重。

 岁月不居,时光如流,从忐忑青涩,到渐趋从容,他将一如既往地不断追逐,用质朴的情怀,在平凡中彰显生命的价值,书写教育的动人篇章。。

 师者如光,微以致远,星河烂漫,教育之路漫长悠远又灿烂。二小人脚踏实地,不驰于空想,在孩子们的成长中收获幸福;他们专注于当下,不好高骛远,在日常中不断奋进。他们的追光故事仍在继续……

供图:三年级组

编辑:教导处

审核:教导处

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