课程背景
秋天是落叶缤纷的季节，不知不觉中，树叶开始慢慢变黄、飘落，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的魅力，渲染着大地的金黄。陈鹤琴先生曾在其课程论中指出:大自然、大社会都是活教材，要解放儿童的双手和大脑，解放儿童的空间与时间，让儿童到广阔的自然界和社会中去探索，在积极的探索活动中发现自己的世界，丰富经验，培养其思维能力、实践能力和创造精神。因此，我们开启了树叶大揭秘之旅。
课程缘起
“多彩的秋天”主题中，叶子成了孩子们津津乐道的话题。一天户外活动时间，孩子们在幼儿园操场上嬉戏，秋风过处，落叶飘然而下，孩子们发现了许许多多的小落叶，一个个好奇地捡了起来，你一言我一语，叽叽喳喳地开始讨论起来:
□…树叶是怎么落下来的？
树叶上面还有一条一条的线，是什么?
你们快看，树叶还有好多不同的颜色呢! 基于孩子们的兴趣，我们开启了“我和秋叶有个约会”的班本化课程。
寻秋叶🍂
与落叶结缘，从寻秋天开始。在孩子们的提议下，一场探寻秋叶的旅途开始了。孩子们带着收纳框及收纳袋到幼儿园的附近的小区及幼儿园后面的小山里寻找落叶。
你们快看呀，我找到了好多秋叶!
瞧!我们也发现了许多秋叶!
树叶飞起来咯!
秋叶有绿色、黄色.…
我们比一比谁找到的秋叶多!
你看这片秋叶!
哇，秋叶太多了，我的手上都快抓不下了!
探秋叶🍂
感知秋叶
我们将这些收集起来的树叶放在小桌子，通过看一看、摸一摸、闻一闻、说一说的方式，让孩子们用自己的语言感受树叶的美丽，领略大自然赋予我们的"礼物"。
（看一看、闻一闻)
“我看到叶子上有一条条线，闻起来有臭臭的味道。”
“我也看到一条条线了，它像红苹果的颜色样，香香的味道。”
“我的叶子上有洞，是地瓜叶，有点甜……。”
（摸一摸、说一说)
“松树🌲的叶子像针，有点扎手。”
“柏树的叶子不扎手，它和松树的叶子一样没有变黄……”
“我忘记像小伞子的叶子是哪棵上掉下来的了……
树叶的秘密
在前期活动的开展中，我发现小朋友们对树叶兴趣高昂，为了让幼儿更好地去探索，我们开展了科学活动《树叶的秘密》
孩子们通过仔细观察叶子及在老师的帮助讲解下了解到，原来树叶是由叶片、叶脉、叶柄、叶边组成的。其中树叶上一条条线的名字叫叶脉，树叶就是通过叶脉来吸收养料和水分的。
树叶为什么会变黄掉下来
通过播放视频、故事和课件，孩子们知道了因为秋天没有充足的水分、温度和阳光，所以树叶会掉下来。
科学小实验:树叶的沉浮
材料准备:盆子，水，各种树叶
看奇迹的一幕发生了……
刘念:松树🌲的叶子沉入了水底
家鑫:银杏树的叶是飘着的
恬恬:冬青的叶子打开着的是飘着的，合上的这片就沉下去了……
子萌:这片叶子最大了，也是飘着的……
树叶的作用
树叶的作用有很多，对大自然本身来说有光和作用，对人类来说，对动物来说都有作用，还有其它作用。通过师幼付论及多媒体课件等形式让幼儿了解了树叶的作用。孩子们知道树叶不仅有光合作用，还可以制药，做堆肥，做鸟巢，提供食物，做环保电池，改善环境等。
读秋叶🍂
绘本《落叶跳舞》
这本绘本，让幼儿看到各种落叶造型，随着风儿轻轻一吹，落叶们像小舞者一样翩翩起舞，这些舞动的落叶给了幼儿无限的想象，有的像落叶小人👶🏻，落叶昆虫🦟，落叶小猪🐷，落叶乌龟🐢，落叶爷爷👴🏻等，画面生动形象，有的开怀大笑，有点张着嘴巴......。
瞧，宝贝争先恐后的化身落叶使者来模仿它跳舞的样子呢🍂
好看的绘本让幼儿感受秋风的呼啸和树叶的欢快，也让幼儿对大自然产生了敬畏之情。
绘本《叶子先生》
我们一起阅读了绘本《叶子先生》,风吹着叶子先生来到牧场，它变成了花斑牛；风吹着叶子先生来到果园，它变成了黄澄澄的鸭梨🍐红彤彤的苹果🍎；风吹着叶子先生来到河流，它变成了小鱼🐟………
风吹着叶子先生到哪里，它就会用16种变色叶一炽烈的枫叶、斑驳的梓叶、明黄色的银杏叶等,巧妙组合拼贴成有趣的动植物谱出一曲妙趣横生的逐秋之歌。
孩子们讨论着:
刘念:老师叶子先生真厉害👍🏻
李梦响:没有孙悟空厉害，它的金箍棒能打妖怪，还能……
焦伊冉:老师你觉的叶子先生厉害吗……
绘本《风中的树叶》
《 风中的树叶》这本绘本讲述了一个关于生命循环往复的哲理，也是关于爱与奉献的一本书。
小小树叶🌿帮助筑巢的松鼠🐿️，公园里的姑娘👱🏻♀️，孩子手中的灯笼🏮，落水的蚂蚱🦗……让我们知道爱与奉献。
小小的树叶🌿在蚯蚓的帮助下化为树🌲妈妈👩🏻的肥料，启待生命的重生，孩子们懂得了秋天过去，春天来临，万物生长，生命循环往复的哲理。
张欣茹::“老师，今天早晨，我向帮助其他小朋摆凳子了……
刘念:我也摆凳子了
张林轩:老师，中午我帮大家抬床🛏️
张家硕:我也能抬床🛏️……
……
唱秋叶🍂
秋风送来了凉意，还给我们送来了秋景。幼儿园里传来了悦耳的音乐声，那是宝贝们将《小树叶》这首歌送给树妈妈的礼物🎁。
一片叶子让我们穿越时空来到唐朝，感受杜牧笔下那满山的红叶🍁以及作者对秋天大自然美景的热爱。
小小表演家热情澎湃，她们用私嫩的声音表达着对秋天美好景象的热爱。
玩秋叶🍂
树叶的分类
孩子们捡拾的树叶在筐子里堆成了小山，拿取也不方便，怎么办？他们想到了给树叶分分类。
有的树叶大，有的树叶小，可以按树叶的大小分类。
树叶的颜色都不一样，可以按照树叶的颜色进行分类。
树叶还可以按形状进行分类。银杏树叶子像伞形放一块，柳叶细细长长放一块……
自然游戏《树叶跳房子🏠》
大自然中的树叶跳方格~童年最有趣的游戏，看我们如何利用树叶进行玩耍锻炼腿部肌肉力量，增加反应力的吧！
绘秋叶🍂
秋叶拼贴画
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。”为了满足孩子们的兴趣，在家长的协助下，我们一起制作了树叶粘贴画。
艺术:拾秋《装进篮子里的秋叶》
树叶真好看，为了不浪费自然资源，我们引导小朋友把美丽的秋叶装进篮子里。
瞧 ，一片树叶在他们的手变成了一件件艺术品……
秋叶线描画
大自然中的树叶形状各不相同，通过认真的观察,将美丽的树叶画下来，在绘画时注意观察叶子的外部形状，并在仔细观察的基础上展开想象,为树叶添加叶脉和充满想象力的花纹,从而提高对点线面的表现力，使画面充满装饰美感。
品秋叶🍂
食育:好喝的叶子🌱
老师带来了一种可以喝的叶子，经过老师讲解后，大家知道了这种叶子叫做茶叶。
“我家也有茶叶，我爸爸会泡茶。 “它是怎么来的?”
“茶叶是叶子吗?它是怎么样的呢?” “我知道茶叶可以泡茶，很香的。”
看一看、绿绿的 、闻一闻、品一品:香香的茶水🍵
护树行动
社会:制作保护树木挂牌
学了那么多关于叶子的知识，我们知道了树叶可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类的朋友。爱护树木，保护环境，从我做起，从小事做起!
我们制作了保护树木挂牌，写上标语。 行动起来，一起去给树木挂上吧。
总结与反思
秋天的树叶来自幼儿生活，为幼儿所喜欢。因此我们利用了大自然的树叶变化这一自然资源，在活动中以“叶子”为载体，让幼儿探究、观察、比较、创作，发生有趣的事情。在和孩子们一起学习、探究的过程中，我们充分尊重幼儿的意愿，发挥幼儿的主动性。
秋去冬来，我们的探究之旅从未停歇，我们将继续追随孩子的脚步，和孩子们一起探索、一起发现故事，记录真实的教育实践。