我们在一起 就会了不起
创意签到环节
在这个阳光明媚的日子里，晋江实小一年级11班的“了不起”阅读小组的同学们在老约翰开展了一场“我与世界面对面”主题读书会，在读书会过程中，领读老师引导同学们多种表达方式，呈现立体的“我”。请观赏我们的精彩读书会内容吧！
互动游戏《烧脑小游戏》
活动伊始，互动游戏《烧脑小游戏》迅速点燃了孩子们的热情。大家积极参与，思维的火花在游戏中不断碰撞，欢笑声此起彼伏，为读书会营造了轻松愉快的氛围。
自我介绍：立体呈现“我”
接着，进入了“介绍《我》在不同人眼中的我”环节。孩子们踊跃发言，分享着自己在家人、老师、同学眼中的形象。
通过这个环节，大家更加深刻地认识到了自己的多面性，也明白了每个人都是独一无二的存在。
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接龙朗读文本
绘本朗读《我》，孩子们那清脆悦耳的声音仿佛把我们带入了一个充满奇幻色彩的世界。同学们专注地倾听着，感受着绘本中“我”的喜怒哀乐。
绘本精讲《我》
随后的绘本精讲，更是让孩子们对绘本的内涵有了更深入的理解。老师通过生动有趣的讲解，引导孩子们思考“我”与世界的关系，激发了他们的想象力和创造力。
附：绘本内页
阅读延伸：文本仿写
阅读延伸环节的文本仿写，孩子们充分发挥自己的创造力，用稚嫩的笔触描绘出一个个立体的“我”。
他们的文字充满了童真童趣，让人感受到了他们内心世界的丰富多彩。
这次读书会不仅让孩子们在阅读中收获了知识和快乐，更培养了他们的表达能力、思维能力和创造力。
