22小教4班见习美篇

Oxygen
创建于10-27
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我们的见习记录

张淑敏

  在新丰小学见习的这段时间,我收获颇丰。通过观察课堂教学,我领略到老师们的教学智慧,学会了用生动有趣的方式引导学生学习。参与班级管理的过程让我明白良好的秩序对教学的重要性。

肖佳静

  见习期间,我深刻体会到教师不仅仅是知识的传授者,更是学生心灵的引路人、情感的支持者、成长的伙伴。

周娅雯

  “纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”本次见习所学到的知识与经验是我在课本中接触不到的,这些经验将为我今后的教学生涯打下良好的基础,感谢老师的细心指导,今后我将保持对教学工作的热爱,做一名合格的小学教育工作者。

许蓝

  这次见习,我参与了课堂教学与班级管理,真切感受到教育的意义。孩子们是活力的、充满求知欲的,我们应当提升自身专业知识和技能需,为学生发展做贡献,为未来教育事业的发展努力。

张静萱:在小学见习期间,收获颇丰。看到了真实的课堂教学,学习到老师们多样的教学方法。了解到班级管理的重要性,从学生互动中感受到童真的美好。
何斯颖:在两周的小学见习生活中,我收获颇丰。走进小学课堂,那充满活力的氛围瞬间感染了我。
朱欣航:寒山转苍翠,秋水日潺湲。金秋十月,为进一步锤炼教学能力,丰富知识储备,在未来能以更加饱满的热情,积极投身于教育这一伟大的终身事业当中。

陈奕晗:  

    在本次实习中,我收获颇丰。通过备课,给学生上课,与老师的沟通,我认识到了自己存在的不足,于是我告诉自己:一定要成长!

饶晓雪

  希望在今后的见习中能够增加更多的实践机会,这次小学教育见习是一次非常宝贵的经历,让我对小学教育教学有了更直观、更深入的了解,也让我明确了自己在教师职业发展道路上的努力方向。

傅晨婕

  在与学生的互动中,我感受到了他们的纯真和可爱,也更加坚定了我从事教育事业的决心。我相信,只要我们用心去关爱学生,尊重学生的个性和需求,就一定能够成为学生们的良师益友。

贺炜:

   为期两周的见习让我学到了很多在大学课堂里无法学到的知识,让我懂得课堂上老师的重要作用,真正体会到为人师表四个字的真实含义。

陈玉连:

    通过这次教育见习,我对教育教学有了更深刻的认识和理解。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为成为一名优秀的教师而努力奋斗。

王泓

   在新丰小学见习,我深感教育的魅力与责任。校园里充满活力,老师们用心教学,学生们积极向上。这次见习让我看到了教育的希望,也更加坚定了我投身教育事业的决心。

彭俊杰:看着孩子们渴求知识的眼神,我更加坚信,教育是改变命运的关键,而我,愿意成为一名传递知识,点燃梦想的人民教师。
陈奕栋:经过两周在小学的见习,我对教师这一职业有了更深刻的理解和体验。在这段时间里,我不仅观察了多位资深教师的教学方法,还亲自参与了一些教学活动,这些经历让我对教育有了更全面的认识。

施俊良

  在未来的教学中,我将继续进行自我反思和改进,不断探索更加有效的教学方法和策略,以提高教学质量和效果。

  在新丰小学的教育见习中,我深刻感受到了教育的魅力与责任。看到孩子们纯真的笑脸和求知的眼神,我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。

黄嘉怡

  通过在新丰小学的见习,我不仅学到了很多教学方法和技巧,更重要的是感受到了教育的真谛。每一位教师的辛勤付出,每一个学生的积极进取,都让我深受感动。

姜子骞

  在新丰小学的实习经历是我职业生涯中极为宝贵的一段时光。从最初的紧张不安到后来的游刃有余,这段经历不仅让我深刻体会到了作为一名教师的责任与使命,也让我在实践中不断成长与进步。

卢艺:在新丰小学的每一天,我都在不断地学习和成长。从听课、参加教研到批改作业、备课、上台讲课,每一个环节都让我受益匪浅。特别是通过与学生的互动,我学会了如何更好地与他们沟通,理解他们的需求,激发他们的潜能。

官思思

  这段时间作为见习生,深感获益匪浅。经历丰富而充满挑战的岗位工作让我懂得了专业知识与实际操作的重要,提高了人际交往和沟通的技巧,我学到了真正的社会经验,收获了成长。

汪汝沿

  在班级课堂教学中,看到孩子们经历欢笑与挑战,与教师积极互动的瞬间让我倍感幸福。看到他们在课堂上的积极表现,我感受到了一种无与伦比的满足与成就感。

李婕芸:在小学见习期间,我收获颇丰。走进课堂,看到老师们用生动有趣的方式授课,让我深刻体会到教学方法的重要性。小学生们的活泼可爱与对知识的渴望,也让我感受到教育的意义。

      吴雨瑄

  在新丰小学的见习过程中,我深刻体会到了教师职业的崇高。面对孩子们纯真的眼神和求知的渴望,我更加明确了自己的教育初心。

罗敬棋:在新丰小学见习的这两周,宛如一场知识与成长的邂逅。在这段时间中,我看到了教育的力量和无限可能。

刘晓倩:这段难忘的见习经历给我带来了很深刻的影响,在两个星期的学习当中,我更加深刻地认识到了语文老师的任务,特别是日常的批改任务是繁重的,所以我们也应该以更认真更负责的心态来面对学生。

刘琳莉:这段难忘的见习经历给我带来了很深刻的影响,在两个星期的学习当中,我更加深刻地认识到了语文老师的任务,特别是日常的批改任务是繁重的,所以我们也应该以更认真更负责的心态来面对学生。

纪若凡:见习期间,我从指导老师那里切实感受到了引导式教育的魅力,在教学实践中尝试了如何把课堂还给学生,把课上得更丰富有趣。这次见习使我收获颇丰,并且值得我不断地思考与学习。

张妍

  在小学见习的日子里,我收获满满。走进教室,孩子们那充满好奇与纯真的眼神动了我。课堂上,老师生动的讲解让知识变得有趣,我看到了耐心与引导的力量。

许葛昕:见习期间,我从指导老师那里切实感受到了引导式教育的魅力,在教学实践中尝试了如何把课堂还给学生,把课上得更丰富有趣。这次见习使我收获颇丰,并且值得我不断地思考与学习。

罗勰:通过这次见习我们从书本上的教学方法和教学策略,学会实际应用中需要结合学生的具体情况进行调整。

陈欣敏

  为期两周的见习让我深刻体会到理想中的教育与实际操作之间的差距。在学校里学到的理论知识虽然丰富,但在实际教学中却面临着种种挑战,如不同学生的个体差异、突发状况的处理等等。

林紫姗

  在这两周的小学教育见习中,我收获颇丰。走进校园,那充满活力的氛围立刻感染了我。看着孩子们纯真的笑脸和明亮的眼睛,我感受到了教育的意义。


张竖俊:见习期间,我接触到了实际工作中的各种挑战和机遇。通过观察和参与,我深刻体会到了团队合作的重要性。同学们之间的协作和互助,为高效完成任务提供了坚实保障。

汪建业:在此次见习中我收获了很多,在实践中可以学习到各种教学技能和方法,在真实的教学环境中运用和实践。
张伟:在此次见习中我收获了很多,当我坐在教室中,看着讲台上的老师充满激情地授课,心中涌起一股敬佩之情。
林启贤

  这次见习让我深刻体验到了教育的魅力。站在讲台上,我感受到了孩子们对知识的渴望和对未知世界的好奇。我努力用生动有趣的方式引导他们探索知识,让他们在知识的海洋里遨游。

黄良轩

  在见习期间的第一次正式上课,我能将整节课顺下来,把40分钟上满,将知识点很好的教授给学生,还是很满意的。但在衔接和过渡方面的用词还需要打磨一下,然后在上课提问环节中,要与学生进行互动,走进学生。

                    
曹明瑞

  时光荏苒,为期两周的见习已经结束,感谢这次学校给我提供的平台和机会,感谢指导老师对我的信任,让我有机会体验教学的魅力。

危偲婕:

  时光飞逝,转眼间两个星期的见习生活就已结束。在这段时间里,以教师身份亲身体验感受在校期间的工作日常,才明白“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”的意义,许多知识不存在于课本中,但是此次教育见习所获得的经验一定为我日后的教学生涯打下了一个良好的基础。

游文华:

  这次见习经历是一次宝贵的学习机会。在见习中,我跟着左晓英老师学到了许多经验,这增进了我对教育行业有了更深入的了解,也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我期待将这些经验应用到我的教学实践中,努力成为一名优秀的教育工作者。

陈思语:

  总的来说,这次见习是一次宝贵的学习经历,它不仅让我将理论知识与实践相结合,还让我对教育工作有了更深的理解和热爱。感谢方相飞老师的指导和帮助,我将把这些宝贵的经验应用到未来的教育工作中,为成为一名优秀的小学教努力。

曹若冰:

  通过这次见习,我不仅加深了对教育理论的理解,还获得了宝贵的实践经验。我学会了如何备好一堂课,如何根据学生的反馈调整教学计划,如何管理课堂……这些经验将对我的未来教学生涯产生深远的影响,受益颇丰。

钟美慧:

  作为一名小学教育师范专业的大三学生,我有幸踏入武夷山市新丰小学校园,开始了为期两周的教育见习生涯。这次实习不仅让我亲身体验了小学课堂教学的真实环境,更在指导老师的引领下,真实感受到了小学语文课堂的课堂结构以及流程。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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