为了提高教师的教学水平，加强专业教师队伍建设，扎实推进小学教育质量，促进教师进一步掌握教育教学规律，熟练教学技能，更新教育观念，进一步提高教育质量，锦塘中心小学于10月24日开展了教师公开课比赛活动。
李春玉老师生动有趣的数学课：认识周长。同学们在李老师的带领下通过动手操作认识到了什么周长。
周凯老师的数学课比较图形面积，通过生动有趣的讲解，让学生掌握了比较图形面积的四种方法，同时对面积有了认识，为即将学习的图形面积打下了基础。
教师们认真听课，学习好的上课方法，同时也为后面的评课做好记录。
此次公开课评课以集中评课的方式进行。评课教师从多个维度对课堂教学活动做深入讨论分析，大家各抒己见，在点评精彩之处的同时也指出了不足，并提出了中肯的建议。
评课的开始，上课的两位老师介绍了所上课的重难点，并进行反思和总结。
评课老师们指出
1、教学结构要完整，重点难点讲解清晰，老师注重以学生为主，善于引导学生思考。
2、教学要方式多种多样，课堂上能够与学生积极互动。
3、教师应善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极。
4、教学应做细致，关注到每个学生。
活动最后中心校教学校长龙吉玉校长做总结发言，他说:
1、举行公开课的目的就是为了提高老们的教学水平，从而提高我们学生的教学质量。通过上课点评，让老师们能够及时的发现问题并及时改正。
2、老师上课前一定要明确教学目标、明确教学重难点，并制定整个的课间活动掌控
3、老师要发挥好自己的主导用，学生才是课堂的主体，要把课堂交给学生，发挥学生的能动性。学生提出来的问题，老师一定要有回应，老师的职责就是“传道授业解惑”。
“教学有法，但无定法，贵在有法，妙在得法”本次公开课比赛活动为教师们搭建了一个实践教学理念，展示才干，交流学习的机会，使教师们的教学水平得到了磨炼和提升，同时推进了锦塘中心小学整体教学水平的提升。对我校教师的整体教学水平起到了积极的推动作用。
编辑:唐丽娜
审核：陆平