合作如兰，扬扬其香；采而佩之，共赢四方。为加强联盟协作体各校之间的沟通与协作，共同探讨新高考背景下的教学策略、管理模式及备考策略，实现资源共享和优势互补，推动联盟协作体学校教育事业的进步。2024年10月25日，尚志市高中教育联盟协作体一组交流活动在尚志中学举行，我校6名教师结合本校实际和到北京大学附属中学的学习经验进行了交流汇报，两位班主任老师结合自身管理经验进行了读书分享。尚志市尚志中学、亚布力林区中学、尚志市逸夫学校、尚志市朝鲜族中学校领队领导、班主任代表、教师代表、尚志中学无课教师参加了本次交流活动。
会议由尚志中学教务处主任迟培慧主持。迟主任代表尚志中学欢迎联盟协作体兄弟学校领导老师莅临交流指导，并通过调查问卷的形式再次对这一阶段的联盟协作体活动进行调研，广泛征求了联盟协作体各兄弟学校领导和老师的宝贵建议。
高标准谋划，精细节管理
首先由徐腊梅老师从新高考环境下的学年管理出发，基于新高考背景下面临的问题和挑战，从重视入学教育工作、科学有效选科分班、注重教育教学常规管理、科学考试管理、教师队伍和班主任队伍管理六方面具体工作进行汇报交流，对未来学年的努力方向提出来建议。
且教且研，踔厉前行
刘辉老师结合高三数学备考策略，从明确目标定计划、强化基础固技能、专题突破提能力、模拟演练应考试、心理疏导保状态五个角度进行阐述。重点在专题突破、提升能力部分分析了今年高考创新19题的一些感悟和做法，旨在基于对创新题的研究，为学生提供备考建议，设计一些模拟创新题，让学生进行练习，提高应对创新题的能力，并对新题型开发趋势有所研究。
深耕细研硕果香 砥砺前行再出发
在新高考背景下，苏鑫老师立足备课组的层面，从考教衔接、随文设题、高效集备三方面提出了切实可行的应对策略。备课组在语文“首席”刘丽丽老师的带领下，密切关注高考改革动态，精研高考真题，探究考试内容、题型和分值的变化，在教学改革之路上深耕细研、砥砺前行。“努力事躬耕，但愿成嘉禾。”语文组将一如既往，再创佳绩！
心有所向，行有力量
行而不辍，履践致远
夏佳丽老师立足班级管理的具体实际，把握教育改革新方向，分享研学心得和培训收获。从陪伴学生、换位思考、给学生教育仪式感等方面分享了自己的班主任工作经验。她追求卓越，求真至善，努力成为学生心中真正的启迪者和引路人，引领他们走向更加辉煌的未来。
英语教学探索与实践
孙艳玲老师以“英语教学实践与探索”为主题，坚定自信，精益求精，于无声中拼搏，于荆棘中进击，总结了成绩的取得主要得益于分层次教学与分层次辅导，集体备课，教师学习与成长，学生活动。为学生的英语学习提供更好的指导和支持，为下一阶段的教学工作提供宝贵的经验，并不断推动英语教学质量的提升。
英语教材运用中的实践与思考
张淑芳老师从英语学科的常规教学角度,分享了针对新高考,课堂教学方面进行的探索，尤其是将课文活动的设计与促进学生全面发展深度融合。通过具体教学案例,展示了英语课堂力求完成"立德树人"这一教育的根本任务,并让学生在掌握英语这门语言工具的同时,成长为具有广阔国际视野、深厚文化底蕴、强烈社会责任感的新时代青年。
为促进班主任之间知识共享、思维碰撞，提高青年教师班级管理能力，储备班级管理人才。在新高考主题交流活动后，我们在德育方面安排了班主任论坛系列活动，本次有两位班主任进行了读书分享活动。
读《致教师》学做幸福班主任
司海悦老师关于《致教师》一书的读书分享，深刻阐述了教育的本质是点燃火焰而非灌输知识，强调班主任不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引路人。作为班主任的幸福之源在于热爱教育、关注学生全面发展、建立良好师生关系及不断自我提升。通过实例与感悟，她传达了教育的真谛，鼓励教师追求幸福完整的教育生活。
《相信》读书分享
梁可心老师分享《相信》这本书不仅是介绍蔡磊先生对抗疾病的记录，更是一次对生命价值的深刻探索。相信这本书可以鼓励学生进行自我反思：自己真正想要的是什么、如何通过努力实现这些目标。同时，也让学生认识到活在当下并不意味着放弃未来，而是要在享受现在的同时为未来做好准备。只有这样才能在面对挑战和困难时保持乐观和坚定。
道阻且长，行则将至。行而不辍，则未来可期。此次交流活动虽已结束，联盟协作交流的脚步还会勤耕不辍，今后的教育教学工作中，联盟协作体一组各校将会常沟通，常交流，坚持资源共享，优势互补，共同发展的理念，携手并肩，共同谱写育人的新篇章。
编辑：巴新宇
摄影：于海涛 何 鹏
审核：丛连波 郑加龙 迟培慧