湿地·寻趣
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”此次“湿地寻趣 童乐秋行”活动正是秉持这一理念，为孩子们提供了一个亲近自然、体验生活的宝贵机会。
同时，《3-6岁儿童学习与发展指南》强调要“珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。我们的活动旨在引导孩子们在湿地的自然环境中，亲身感受秋天的变化，观察动植物的形态和生活习性，这不仅符合幼儿对自然世界充满好奇的天性，更能激发他们探索自然的热情，开启自然之门，与《指南》中培养幼儿好奇心和探究欲望的目标相契合。
此刻，我们诚挚地向您发出邀请，希望您能带着宝贝一同参与“湿地寻趣 童乐秋行”活动，让孩子们在这片神奇的湿地中尽情释放童真，收获快乐与成长。
倡议书
亲爱的家长朋友们：
当秋风轻柔地拂过大地，带来丝丝凉意与成熟的气息，我们迎来了一个充满惊喜与探索可能的季节。在这个美好的时光里，小班的宝贝们就像一群即将踏上奇妙旅程的小探险家，他们眼中闪烁着对大自然未知世界的期待与好奇。而昌源河湿地公园，宛如大自然馈赠给我们的神秘宝藏之地，在金秋的阳光下散发着无尽的魅力。
一、活动主题
“湿地寻趣 童乐秋行”
二、活动目标
1.开启自然之门：引导宝贝们近距离接触湿地的自然环境，观察那些形态各异的植物和活泼可爱的小动物，亲身感受秋天为大自然带来的独特变化，从而点燃他们内心对世界的好奇之火，激发探索自然的热情。
2.锻炼强健体魄：鼓励孩子们在公园中自由奔跑、玩耍，让他们在与大自然的亲密互动中锻炼体能，增强身体的协调性和免疫力，培养健康的生活习惯。
3.增进亲子深情：为您和孩子提供一个专属的亲子互动空间，让您在陪伴孩子探索的过程中，增进彼此之间的理解与信任，共同创造一段段温馨而难忘的美好回忆，加固家庭情感的纽带。
4.培养社交能力：帮助孩子们在活动中结识更多的小伙伴，学会与他人合作、分享自己的发现与快乐，逐步培养良好的沟通能力和团队协作精神，为他们未来的社交生活奠定基础。
三、活动时间
2024年10月28日下午14：20
四、活动内容
🌈湿地奇妙探寻：
和宝贝手牵手，深入公园的每一个角落。去发现那些特别独特、珍稀的植物，观察小动物们有趣的行为，了解它们在湿地生态系统里是怎么生活的。一起揭开大自然神秘的面纱，感受生命的多样和神奇，就像打开了一个神秘的魔法盒子。每班会发放两个调查表，由亲子共同完成，让孩子们在探索的同时，更深入地了解湿地知识哦。
🌈亲子欢乐游戏时光：
●树枝传递：家长和孩子一起参与这个有趣的游戏，感受合作与传递的快乐，就像在传递秋天的温暖与欢乐。
●树叶跳格子：利用树叶在地上摆出格子，孩子们在格子间欢快地跳跃，仿佛在和秋天的树叶一起跳舞，充满了童趣。
🌈自然游戏与体验活动：
●寻找树皮：这是一个充满探索的小任务，孩子们要像小侦探一样，在公园里寻找不同的树皮，感受大自然的多样材质。
●树皮拓印：孩子们可以把找到的树皮放在宣纸上，用蜡笔进行拓印，留下秋天的印记，感受大自然与艺术的奇妙结合，就像把秋天的记忆封印在画纸上。
五、注意事项
🌟活动前
1. 提前了解活动内容和流程，与孩子进行沟通，让孩子对活动有初步的认识和期待。可以通过讲故事、看图片等方式，向孩子介绍湿地的相关知识和可能会遇到的有趣事物，激发孩子的兴趣。
2. 为孩子准备适量的零食和饮用水，注意选择健康、易消化的食品。同时，准备一个小背包，让孩子学会自己整理和携带物品，培养他们的独立性和责任感。
3. 根据天气情况，为孩子准备好适宜的衣物和舒适的鞋子，注意保暖和防晒。如遇雨天，准备好雨具；若阳光较强，带上遮阳帽和太阳镜等。
🌟活动中
1. 请您时刻保持警惕，密切关注孩子的一举一动，确保他们的安全，让孩子们在安全的环境中尽情探索。
2. 我们鼓励孩子们积极参与各项活动，但请尊重他们的意愿和节奏，让孩子们在轻松愉快的氛围中体验活动的乐趣，收获成长的喜悦。
3. 昌源河湿地公园是我们共同的自然宝藏，教育孩子爱护环境，不随意丢弃垃圾，保持公园的整洁和美丽，为大自然贡献一份自己的力量。
让我们携手共进，陪伴孩子们在昌源河湿地公园度过一个充满欢乐、充满收获的秋日之旅。期待您和宝贝的热情参与，一起创造美好的回忆！
再次感谢您的支持与配合！
祁县第六幼儿园小一班
2024年10月27日
编辑：马慧敏
初审：李春花
终审：米 磊
