人生，就如同款款前行的列车，每一段旅程，都会遇见可爱的人，让人感动的事......有幸，我们遇见！ 拥有了一段难忘的学习之旅！
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“多彩华章 丰盈体验 ”——赴泉州鲤城区第五实验小学跟岗学习第四周纪实
昌吉市第二小学 贾力
岁月不居，时节如流。在泉州鲤城区第五实验小学的跟岗之旅已然行至第四周。本周所参与的学校第五期落地式家庭教育读书分享会以及走进泉州文庙主题党日活动，犹如璀璨星辰照亮我前行的道路，令我感慨万千，收获如秋之硕果般丰硕。通过参与落地式家庭教育读书分享会，我对家庭教育的认知得以深化，犹如在知识的海洋中寻得珍贵的宝藏，为今后在学校开展家庭教育工作提供了宝贵的镜鉴。走进泉州文庙主题党日活动，则让我在历史的长河中畅游，感受着文化的博大精深，同时也更加坚定了自己的理想信念，如同一座明亮的灯塔，为我指引前行的方向。
在未来的工作中，我必将把所学所悟融入实际行动，不断提升自己的业务能力与综合素质，以如磐的决心为学校的蓬勃发展贡献自己的全部力量。
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“多彩校园 多元成长”——赴泉州实验小学洛江校区第四周跟岗学习纪实
昌吉市第七小学 袁静
在泉州实验小学洛江校区的第四周跟岗学习中，我收获颇丰，经历了丰富多彩的活动，每一项都让我对小学教育有了更深层次的理解。
在钢琴独奏活动中，我看到了学生们在艺术领域展现出的非凡天赋和努力。那灵动的手指在琴键上跳跃，流淌出的美妙音符不仅展示了他们精湛的技艺，更体现出学校对艺术教育的重视。通过欣赏他们的表演，我意识到艺术培养对于孩子全面发展的重要意义，它能够陶冶情操，激发创造力，为校园生活增添浓厚的文化氛围。
“大队委竞选”活动则是一次对学生综合素质和领导能力的大考验。竞选者们自信地走上舞台，展示自己精心准备的演讲和才艺，阐述自己对于大队委职责的理解和未来的规划。这一过程充分展现了孩子们的勇气、自信和积极向上的精神风貌。我从中深刻体会到学校为学生提供了广阔的平台，鼓励他们积极参与学校管理，锻炼自己的能力，这种培养模式有助于孩子们从小树立责任感和团队意识。
听课环节是跟岗学习的核心内容之一。在课堂上，我观察到教师们多样化的教学方法和独特的教学风格。老师们能够巧妙地引导学生积极参与课堂讨论，激发他们的学习兴趣。无论是生动有趣的讲解，还是富有启发性的问题设置，都能让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。同时，我也注意到教师对不同学习层次学生的关注，通过个性化的指导，确保每个孩子都能在学习过程中有所收获。这让我明白了因材施教的重要性，以及如何在今后的教学中更好地满足学生的多样化需求。
轮滑比赛也是本周的一大亮点。比赛现场气氛热烈，小选手们穿着轮滑鞋风驰电掣般地在赛道上穿梭。他们在比赛中展现出的拼搏精神和对轮滑运动的热爱令人印象深刻。这次比赛不仅是对学生身体素质的锻炼，也是培养他们坚韧不拔品质和竞争意识的良好契机。而且，轮滑作为一项特色运动在学校的开展，丰富了学生的课余生活，为校园文化注入了新的活力。
总的来说，第四周的跟岗学习让我全方位地感受到了泉州实验小学洛江校区的教育理念和实践成果。这些丰富多彩的活动为学生们创造了一个全面发展的良好环境，也为我今后的教育教学工作提供了宝贵的经验和启示。我将把在这里学到的知识和方法运用到自己的工作中，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
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“成长|永远是新鲜的”——赴泉州市实验小学跟岗学习第四周纪实
昌吉市第八小学 张慧娟
在第四周的跟岗学习中，继续深入泉州市实验小学的课堂和各项活动与组织安排中。
1、深入课堂，观摩教学。本周观摩了多位优秀教师的授课。不仅关注了他们的教学方法和技巧，还观察到了学生们的学习状态和反应。我深刻感受到了泉州市实验小学在教学理念、教学方法以及课堂氛围等方面的独特之处。
2、参与研讨，共同学习。10月24日泉州市道德与法治教研员来为泉实小王凯标老师参加市级研讨课《辽阔的国土》一课磨课，邀请我为客串老师，参与课堂教学。磨课中教研员新课标的解读、何君虹书记清晰地条理，黄柠校长亮点的点拨，让我更加深刻地认识到了教学设计的多样性和灵活性，以及教师在教学过程中的主导作用。这种磨课方式不仅激发了我的教学创新热情，还为学生们提供了更加丰富多彩的学习体验。
10.25日省教育厅带领浙江教育厅，江西教育厅等一行代表们前来泉实小进行课后延时开展情况的调研。“双减”背景下，泉实小按照“223”原则，着眼于学生的未来发展，把课程设置与学生的德育发展、学业成就、实践活动、身心健康有机融合，培养学生的兴趣爱好，发挥自主学习能力，让学生在课后服务中体验快乐，收获成长。
经过了四周的沉浸学习不禁感慨，教育是一场温暖的修行，教的是孩子，修行的却是自己。怀揣着对教育的热爱，一路前行，继续努力！
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“跟岗启思 共促成长”——赴德化第三中学跟岗学习第四周纪实
昌吉市第二中学 王丹
时光匆匆，转眼已是在德化三中跟岗学习的第四周了。
周一，我参加了德化三中行政例会。会议中，2024秋季校园食品安全调度会议强调了学生饮食安全的重要性，从食材采购到食堂卫生管理，每一个环节德化三中的领导班子都进行了细致的讨论和安排，确保学生们吃得健康、放心。随后认真了学习贯彻习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神部署会，更是让我深刻感受到了德化三中对思想教育的高度重视。
周二，观摩吴全发老师的美术公开课《用画笔触摸细节》令人印象深刻。吴老师的启发式教学，以任务驱动的形式引导学生们用细腻的笔触去捕捉生活中的美好瞬间。课后的研讨与交流环节，大家围绕如何践行美术新课标各抒己见，真正体现了“思本无域，碰撞乃生创意；行本无径，探讨而拓前路。”
周三和 周四，我全身心地投入到德化三中2024秋季第十五届体育节暨第三十六届运动会的彩排工作中。在这个过程中，我看到了师生们的热情与付出。体育科技艺术节的绘画大赛、书法大赛、十佳歌手选拔大赛以及相声大赛依次展开，精彩纷呈。绘画作品中展现出的丰富想象力，书法作品里蕴含的传统文化韵味，歌手们激情四溢的演唱，还有相声表演带来的欢声笑语，充分展现了德化三中学子们的才艺与活力。运动会开幕式更是激情澎湃，各方队整齐划一，口号嘹亮，彰显了三中德化学子们的青春风采。
周五，我有幸参加了福建省德化县职业技术学校2024年美术学科县级公开课活动。这次活动拓宽了我的教育视野，让我看到了不同学校在美术教学中的特色与创新。
在这一周的学习中，我深刻体会到丰富多样的校园活动对学生全面发展的重要性。这些活动不仅培养了学生的才艺和兴趣爱好，更锻炼了他们的团队合作精神和竞争意识。我将会把这些宝贵的经验和感悟运用到自己的教学工作中，为学生的成长和发展助力。
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“跟岗学精髓 交流共提升”——赴晋江市第二实验小学跟岗学习第四周纪实
昌吉市第五小学 马超
在晋江市第二实验小学跟岗学习的第四周，我深入体验了该校的教育管理与文化氛围，每一天都过得充实而有意义。参观象山校区时，我被其现代化的教学设施和优美的校园环境所吸引。宽敞明亮的教室、设施齐全的实验室、藏书丰富的图书馆，都为学生提供了良好的学习环境。我深感教育环境的重要性，它不仅能激发学生的学习兴趣，还能培养他们的综合素质。参加保安工作会议，我学习了该校严密的安全管理体系。从校园入口的严格把控，到日常的安全巡查，再到应急处理机制的完善，都让我深刻认识到校园安全是教育工作的基石。
在集团校教师大会上，我聆听了多位优秀教师的经验分享。他们独特的教学方法、先进的教学理念以及对学生无微不至的关怀，都让我深受启发。会上傅彩虹校长还重点带领全体教师学习了习近平总书记来闽考察时的重要讲话精神。我深感作为教育工作者责任重大，我们要牢记使命，不忘初心，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
此次跟岗学习让我收获满满，我将珍惜剩余的学习时间，继续深化学习，不断提升自我。
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“感悟成长续前行”——赴泉州市实验幼儿园跟岗学习第四周纪实
昌吉市第一幼儿园才·沙尔娜
在第四周的跟岗中，我深入体验了泉州市实验幼儿园的特色课程——篮球课与足球课。活动课上老师们通过专业的指导和有趣的游戏，不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队协作能力和竞争意识。孩子们在球场上奔跑、跳跃、传球、射门，每一个动作都充满了活力和激情。
此外，还参与泉州市实验幼儿园“名优校+”教育发展共同体（领办型）区级考核工作。考核过程中，教师们准备充分，展示出了高水平的教学能力和专业素养。他们对待工作的严谨态度和精益求精的精神，让我很有感触。同时，我也看到了实验幼儿园在教育领域的卓越成就，一本本出版的书籍一个个获奖证书，无疑不在展示她们的教育理念和教学质量的持续提升。这次考核工作还让我对团队精神有了更加深刻的理解。在考核中，教师们相互支持、配合，让我感受到了团队的力量和重要性。我认识到，作为一名教育工作者，不仅需要具备专业素养和教学能力，更需要有团队合作精神和集体荣誉感。
今后我将带着这些宝贵经验感悟，继续在接下来的跟岗之旅中努力成长。
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“深化理解 热爱前行”——赴泉州五中台商区分校跟岗学习第四周纪实
昌吉市第七中学 岳宵宇
本周，21日上午参加初一年级月考表彰大会，奖项多样，一名学生代表发言；下午观摩班级文化建设评比活动，有很多可借鉴之处，深刻体会到了德育工作在日常班级中的细腻体现。22日上午听生物公开课，教师做实验并投屏展示；下午，参加英语学科组教研活动。23日上午了解高中教学楼布置，有励志格言和多种表彰；下午参加青蓝工程活动，青年教师分享经验。我深刻感受到了教师成长的持续性与共享性。教师的成长是一个不断学习、不断反思、不断实践的过程。24日上午推门听课，黄老师的课让我受益匪浅；下午检查学生宿舍，了解宿管和宿舍情况以及文明宿舍评比制度。这一周的学习，不仅拓宽了我的视野，更深化了我对教育工作的理解与热爱。我将带着这些宝贵的经验与感悟，继续前行。
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“户外新启蒙 感悟映心瞳”——南安市实验幼儿园跟岗第四周纪实
昌吉市第六幼儿园 邵佳丽
在南安市实验幼儿园跟岗的第四周，这一周参加的户外体能运动研讨以及朱方圆老师的户外运动教研活动，如同璀璨星光，照亮了我对幼儿教育中户外体能活动的理解之路。
在参加户外体能运动研讨之前，我对户外体能活动的认知仅仅停留在让孩子们玩耍和简单锻炼身体的层面。然而，通过这次研讨，我深刻意识到户外体能运动，它不仅仅关乎孩子们的身体发展，更与他们的心理成长、社交能力培养以及认知发展息息相关。
在研讨中观察到孩子们在不同的户外体能游戏中，需要互相合作、沟通交流才能完成任务。这种在游戏中的互动能有效促进幼儿语言表达能力和团队协作精神的发展。同时，户外环境中的各种自然元素和游戏设施的多样性，刺激了孩子们的感知觉发展，他们在奔跑、攀爬、跳跃的过程中，对空间、距离、速度等概念有了更直观的认识。有幸参与朱方圆老师的户外运动教研，让我如获至宝。朱老师对户外运动的深入剖析和丰富的实践经验分享，朱老师强调了根据幼儿年龄特点和个体差异设计活动的重要性。不同年龄段的孩子在体能、认知和心理发展水平上有很大差异，因此在活动目标、内容和难度上都要有所区分。比如，对于小班幼儿，适合一些简单的追逐游戏、短距离跳跃游戏可以更好地发展他们的基本动作技能和协调能力；而对于中大班幼儿，则可以增加一些具有挑战性的攀爬、合作性的竞赛游戏，以激发他们的竞争意识和挑战精神，同时进一步提升他们的综合运动能力。这次跟岗经历让我对自己过往的幼儿户外体能教育实践进行了深刻反思。在今后的工作中，我将把这周学到的理念和方法运用到实践中。
在活动过程中，我会更加注重观察孩子们的表现，鼓励他们积极参与，及时给予引导和支持，让每个孩子都能在户外体能活动中获得全面发展。我将带着这些宝贵的经验和感悟继续前行。
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“以研促教 教学相长”——赴泉州丰泽区第五实验小学跟岗学习第四周纪实
昌吉市三工镇中心学校 何嘉玲
不知不觉，到丰泽区五实小已一月有余，逐渐适应了此处的工作节奏。为探索全面提升课堂教学质量方法，用有效活动有力促进教师专业发展，借助榜样学校的力量切实提高教师教育教学水平，10月22日，我们两校（泉州市丰泽区第五实验小学和昌吉市三工镇中心学校）的领导和语文老师们齐聚一堂，开展跨校联合教研。三工镇中心学校书记阮文康、校长李进军均参与了本次活动，并对本次活动予以高度肯定。丰泽区第五实验小学校长赖梁军指出跨校联合教研并非简单的组合，而是教师思想的碰撞、智慧的融合。
本次活动为两校教师搭建了相互学习、交流、借鉴的平台，促进了两校教师业务能力的提升。行之力则知愈进，知之深则行愈笃。语文教学之路漫长，道虽远，行则将至。希望两校今后共同在研讨中反思、收获，共同进步！
所以在这一周中，我也深入课堂，在教学中实践研讨后的反思和收获，同时为下周两校的“同课异构”活动做准备。
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“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教育需要不断注入新的活力，教师的成长亦如此。怀着对教育事业的热爱和追求卓越的决心，我们此次教师跟岗学习，渴望在自己所在充满魅力的学校中找到那股推动我教育之渠清澈长流的“活水。走在教育的路上，我们不断反思，我们不断创新，我们不忘初心，我们心中有梦，我们继续前行！
编辑:袁静
初审: 张慧娟
终审:贾力
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