区域游戏是教育活动的延伸，也是为幼儿提供自主探索、学习和发展技能的机会。我班在根据小班幼儿的年龄特点创设了语言区、益智区、科学区、美术区、娃娃家、布艺区、植物角、私密角。通过不同的游戏区域活动，让孩子们在自主操作的过程中，培养孩子认知能力的发展，增强社会交往能力，提高语言能力等。区域游戏不仅能够帮助孩子在各个方面得到全面发展，还能让他们在游戏中享受乐趣。
这是班级的私密角
这是班级的美术区
这是班级的娃娃家
这是班级的益智区
这是班级的科学区
这是班级的语言区
这是班级的植物角
这是班级的布艺区
这是班级的主题墙展示
孩子们正在植物角里进行操作和观察。
孩子们在布艺区里进行布艺手工活动。
美术区里进行绘画练习。
语言区里操作，练习对话，阅读。
益智区里开动脑筋锻炼思维，挑战难度。
科学区里乐趣多多，发现的秘密真不少。
这是本周的数学操作游戏：
第一个操作游戏要求小朋友找出图片里有3个图案的衣服圈出来。
第二个操作游戏请小朋友把相同的木马找出来，并画线连着。