为进一步丰富学生的精神生活,提高学生的劳动意识,充分感受传统纸工的巧妙,贾村小学的孩子们拿起小剪刀,在剪纸中享受劳动的快乐,在创作中收获幸福的喜悦。
同学们通过一幅幅剪纸作品一起感受中国传统剪纸文化艺术的魅力,以剪述情,以纸传爱。
每一幅作品,都将孩子们的心中所想展现的淋漓尽致,都凝聚了同学们的智慧和童趣。著名的教育学家陶行知老先生曾提出“生活即教育”,希望同学们可以将生活和学习完美的结合起来,以美育温润我们的眼晴和心灵,体会到学习的乐趣和重要性。
编 辑:郭晓粉
审 核:李亚婵
为进一步丰富学生的精神生活,提高学生的劳动意识,充分感受传统纸工的巧妙,贾村小学的孩子们拿起小剪刀,在剪纸中享受劳动的快乐,在创作中收获幸福的喜悦。
同学们通过一幅幅剪纸作品一起感受中国传统剪纸文化艺术的魅力,以剪述情,以纸传爱。
每一幅作品,都将孩子们的心中所想展现的淋漓尽致,都凝聚了同学们的智慧和童趣。著名的教育学家陶行知老先生曾提出“生活即教育”,希望同学们可以将生活和学习完美的结合起来,以美育温润我们的眼晴和心灵,体会到学习的乐趣和重要性。
编 辑:郭晓粉
审 核:李亚婵