我们给梦想插上翅膀，成就梦想。这是一个日积月累的过程，也是成长的基石！我们要敢于想象，敢于发现，敢于给成长的路上增添色彩，做最优秀的自己！做最可爱的自己！本学期已经过去了八周，第八周孩子们的表现怎样呢？我们一起来总结一下吧！
【目录】
1、校园班级记事………❤️
2、常规篇…………………💚
3、语数英学习篇………🧡
4、温馨提示………………💜
校园、班级记事
周一升旗仪式，廖垭堤、李睿穜进行《抗美援朝援朝精神，争做新时代好少年》国旗下讲话。
周四学校进行了家委的培训学习，家委们积极参加学习，并分享了学习精神。
培训学习后，家委刘皓宇妈妈申请到食堂陪餐，餐后对食堂提出了建议，并积极给班级家长进行反馈。
第二期黑板报获得一等奖👍
周二学校后勤给孩子们准备了香甜可口的梨子🍐
孩子们积分兑换奖品啦，孩子们要积极努力噢～
周三第四节李老师在我们班上了《精卫填海》，生动有趣，孩子们听讲认真，得到了李老师的表扬和认可。
常规篇
一、我们的升旗仪式
每周一不忘的初心教育
二、我们的两操
周二、周四室外操
最好的运动跑步，跑起来跑起来
周三周五的室内操
三、我们的早读
每一个清晨都是新的开始，带着好习惯出发，放声读书吧～
四、我们的午餐
“光盘打卡”是我们一直践行的好习惯，这段时间光盘的孩子很多，不错不错。
五、我们的班会
周五班会课，主题是“保护花蕾，守护未来”预防性侵，希望孩子们铭记相关知识，保护好自己。
六、记录闪闪发光的孩子
校园里，总有19班的孩子在践行弯腰行动，保护校园环境卫生，在闪闪发光…
七、我们的美术课
孩子们的作品👍👍
学习篇
语文小结
一、语文学习内容
本周我们进入了第四单元的学习。这一单元以神话为主题，编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》三篇精读课文和《女娲补天》一篇略读课文，其中《精卫填海》是文言文。学生可以从中体会古代劳动人民对自然、对世界的独特理解和神奇想象，还能感受故事中鲜明的人物形象:勇于献身的盘古、坚韧执着的精卫、勇敢不屈的普罗米修斯和甘于奉献的女娲。
本单元的第一个语文要素是“了解故事的起因、经过、结果，学习把握文章的主要内容”。这是在三年级“了解文章的主要内容”基础上的提升，也为本册第七单元“关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容”作准备。本单元的第二个语文要素是“感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”。
《盘古开天地》：本文是中国的创世神话之一，讲述了巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事。盘古阳刚、伟岸、神圣，拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲精神，是神话中的华夏文化始祖。
《精卫填海》：本文是本套教材中的第三篇文言文，选自《山海经·北山经》。讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。
《普罗米修斯》这篇课文通过讲述普罗米修斯为人类
盗火受罚的事，赞颂了普罗米修斯富有 同情心，为人类谋利益而不畏强权、勇敢机智、不屈不挠的伟大精神。
二、课堂常规反馈已每天发到班级群，请家长们及时查看。
我们第十周会有阶段自查，请孩子们要及时复习所学知识。
数学小结
本周知识回顾，建议不熟练的孩子们打印出来每日早晨朗读并理解：
一、线段、直线、射线
①线段:2个端点，可以测量长度;
射线:1个端点，有一端可以无限延长，不可以测长度;
直线:0个端点，有一端可以无限延长，不可以测长度;
②线段是直线和射线的一部分，线段和射线都是直线的一部分。
③过一点，能画无数条直线。过两点，只能画一条直线(两点一线)。
二、角的认识：
1、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线是角的边。通常用符号“∠”表示。
2、角的大小与边的长短无关，与角的张开大小有关。
3、用放大镜看角，不会改变角的大小。
三、角的度量
①步骤口诀:两重合(点对点，边对边)，右内左外读数。
②我们手中的三角尺的3个角分别为：90° 60° 30°；90° 45° 45°
四、角的分类
①1直角= 90°，1平角=180 1周角=360°
1周角=2平角=4直角
②关系: 锐角<直角<钝角<平角<周角
③直角90°:3时整，9时整。平角180°:6时整。周角360:12时。
五、画角步骤口诀:
1、画射线 2、点重合 ，边重合
3、描点连线标度数 4、量角检查
六、三位数乘两位数笔算方法:
(1)、先用两位数个位上的数去乘三位数，积的末尾和个位对齐。
(2)、再用两位数十位上的数去乘三位数，积的末尾和十位对齐。
(3)、最后把两次乘得的积相加。
即相同数位要对齐，从个位乘起，用两位数哪一位上的数去乘，乘积的末尾就和哪一位对齐，最后把两次乘得的积相加。
英语小结
这周英语学完了第五单元，主题是食物，学完需掌握：
1.字母Ss发音，例词：sun太阳，sea大海，six 六，say 说
2.重点［单词］
hungry 饥饿的 milk 牛奶 rice 大米；米饭 noodle（s）面条（复数）dumpling 饺子 bread 面包 biscuit饼干
3.重点［短语］
very good 非常好，too much太多，milk and bread 牛奶和面包 ， sing and dance 唱歌和跳舞
4.重点句型
1. 询问对方的喜好：
—What do you like？
你喜欢什么？
—I like noodles. I don't like rice.
我喜欢面条。我不喜欢米饭。
2. 表达自己或他人的喜好：
（1）I like dumplings.我喜欢饺子。
（2） My cat likes fish.我的猫喜欢鱼。
（3） He doesn't like milk.他不喜欢牛奶。
3.表达想吃或想喝些什么：
(1) —Can I have some biscuits?
我可以吃一些饼干吗？
— Yes, you can.
是的，你可以。
（2）—Can I have some milk？
我可以喝一些牛奶吗？
—No,you can't.
不，你不可以。
下周有5单元单词的听写，请利用周末时间识记。
下周抽查5单元的背诵情况，请对照背诵登记表，查漏补缺
下周学习6单元，请提前预习。
预计下下周期中自查U1-U6，将不会另外安排时间复习，请自行复习英语书74-76重点单词和句型
有自主练习习题卷的可下周下过来给我检查加分。
温馨提示
1、请家长提醒孩子们注意饮食安全、个人卫生，如有不舒服及时告诉老师，请假就医。如有发烧一定得退烧48小时后去社区卫生院开复课证明才能复课。
2、本学期的卫生安排按照卫生值日表完成，做卫生的孩子如果没有上课后服务，家长们可以4：00到学校南门门口来接。
3、请家长督促孩子们剪指甲和理发，周一上午升旗仪式时，会进班对每个孩子进行仪容仪表的检查。
4、孩子们记得一定要从南门进入学校，上学每天都要穿整套校服、佩戴红领巾、佩戴蓝色带子校牌。（校服、红领巾少先队干部每天进班检查。）
5、学校禁止带零食、零花钱和玩具入校，只有上三点半的孩子可以适当带牛奶、面包、水果，且只能在规定的时间和地方吃。在校园里吃游食扣分到班级噢。
6、接送孩子上下学途中，遵守交通规则，尤其不要在路中间停车下车，骑电动车不逆向行驶，做好一盔一带，安全常在。
7、注意交通安全，过马路看信号灯走斑马线，远离大车，不在停车区域逗留玩耍。
8、孩子们要注意防溺水安全。