教而不研则浅，研而不教则空。为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园教育指导纲要》精神，提高金宝宝幼儿园教师的教学水平，加强教师队伍建设，扎实推进教学质量，搭建教师之间交流与学习的平台，提高常态化教学活动质量，金宝宝幼儿园组织教师进行教学活动观摩。
接下来让我们一起走进精彩的活动看一看吧！
语言活动《章鱼🐙先生卖雨伞》
活动目标：
1.了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配颜色的伞。
2.在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。
3.发挥想象积极猜想，乐意分享故事，享受悦读的乐趣。
课前律动
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精彩课堂瞬间
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在活动中，杨老师引导幼儿欣赏故事、理解故事，让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。
宝贝们积极参与，大胆表达，都表现的非常棒！👍🏻👍🏻
00:24
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活动结束后，老师们一起教研评课。评课环节中，杨老师首先对自己本次教学活动中教学目标的达成度、教学环节的设计、活动教学的组织及存在的问题等进行了自评及反思。随后，各位听课教师也阐述了自己的观点，同时对活动中存在的不足提出建议。我们一起不断学习，不断探索，不断进步！
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心情托举孩子们美好的明天！
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