学习是最美的遇见，成长是最美的风景。秋日，一树桂花催开，我们在厦门海沧延奎实验小学研学，逐梦课改，沉醉一路芬芳。
促进教师专业成长，助力海沧区教研能力提升。10月22日，在颜艳红老师的带领下，研修团队在厦门市海沧区北附学校参加了以“学”为中心的全区数学教研活动。他们科学合理的教学设计和教学活动，兢兢业业的工作态度，真正将学生本位和以“学”为中心具象化地展现在我们面前，让我们领略了先进的教育理念对学生学业成长的提升作用。
兴趣的汇聚地，才华的展示台，梦想的孵化场。10月23日，团队在胡妙玲副校长和苏彩恋督学的带领下，参观了延奎实验小学的社团活动。学校的社团可谓是琳琅满目，恰似一个个唯美的兴趣拼图，共同拼凑出学生们丰富多彩的课余生活。从科创、编程到民乐团、绘画社，再到篮球社、足球社等，每一个社团又像是一颗独特的星星，在校园的天空中闪耀着自己的光芒。在这里，同学们可以根据自己的兴趣爱好，找到属于自己的一片天地，尽情地释放自己的才华和热情，追寻最初的梦想！
聚焦课堂，汲取教学智慧；集思广益，促进教师成长。10月24日，团队分学科进行跟岗听课与评课，在听课过程中，我们深深地体会到了延奎实验小学教师的教学方法多样化，课堂管理技巧化，教学评价层次化以及关注学生差异化。在评课过程中，他们从教学目标的设计，教学内容的选择，教学方法的运用，教学效果的呈现等多个方面进行全面分析。通过此次活动，研修团队领略了延奎实验小学教师与时俱进的教学理念，收获了丰富的教学经验。
教育之路，德育为先。10月25日，邱晓兰副校长作了《“四化”助力德育 引领立德树人》的经验交流报告。邱校长分别从四个板块分享了学校的德育工作：一是德育管理精细化，二是德育课程校本化，三是德育活动常态化，四是德育评价多元化。聆听完这场德育工作报告，我们深感自己肩负的责任重大，作为一名教育工作者，我们要时刻牢记德育为首的育人理念，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节。在日常教学中，不仅要传授知识，更要注重培养学生各个方面的品德修养，要关注每一个学生的成长，发现他们的闪光点，及时给予鼓励和引导。
名师引领，启教学慧根。10月26日，团队十分荣幸地受到杜紫红校长的邀请，在延奎实验小学党总支易增加书记和苏彩恋督学的陪同下，参加了厦门市杜紫红名师工作室的教学研讨活动——小学数学 学·思课堂之“结构化：让学习走向深度”。首先工作室成员给我们献上了具有代表性的示范课，然后由林宏滨导师作了《结构化：让学习走向深度》的讲座，从实践和理论两个方面完美地诠释了结构化教学对培养学生的结构化思维的重要性，让我们受益匪浅。
教师的基本功对教学质量的重要性不言而喻。10月27日，团队有幸参加了由海沧区教师进修学院组织的专题讲座——坚守课堂板书 促进深度学习“谈谈如何设计指向深度学习的课堂板书”。海沧区北附学校蓝辉春老师从板书的书写技法和要领、怎样的板书才会是好的、板书设计的价值在哪里和课堂板书设计实施路径四个板块全面剖析了优秀的板书设计对促进学生深度学习的重要意义。这场培训犹如一场及时雨，为我们今后的教学工作注入了新的活力和灵感。
本次重庆市万州区龙沙中心小学管理及教师团队赴厦门海沧延奎实验小学跟岗培训是一次非常宝贵的学习机会和经历，让团队在教学能力、专业素养、班级管理和教育科研等方面都取得了很大的进步。我们将以此次培训为新的起点，不断努力，为教育事业的发展贡献自己的力量。
最后，衷心的感谢厦门海沧延奎实验小学领导对我们团队的关怀与支持，全体同仁对我们的无私指导。