教育援疆情,连伊共筑梦 ——连伊共建二上“游中国,说家乡”任务群设计主题活动

琴歌
创建于10-27
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       十月,是秋天的高潮,是大自然最慷慨的馈赠。在这个季节,我们踏着落叶,感受着秋风,享受着秋天的宁静与美丽,也感受着那份来自连云港市海州区教育教学研究室帮扶指导的温暖与幸福。

2024年10月25日连云港市海州区浦南中心小学与新疆伊宁市第十九中学联合举行了“连伊共建”小学语文教学展示活动。该活动由连云港市教师发展学院与伊犁州教师培训部联合举办,旨在落实教育部会议精神,深化教育援疆工作,帮助新疆学校提升新课标任务群的设计、建构与实施水平,并展示连云港市小学语文乡村骨干教师培育站和新疆“天山英才”戴永萍小学语文名师工作室共建成果,增强两地儿童对祖国和家乡的热爱。

活动剪影

2024年10学25日上午,第一节课是由来自新疆伊犁州伊宁市第十九中学的兰淑琴老师展示了《日月潭》第一课时的教学,结合学生实际,利用多媒体手段拉进学生与日月潭的距离,并通过多种方式朗读从文字中感受日月潭的美。

        第二节课,来自连云港市浦南中心小学的井誉晓老师执教了《日月潭》第二课时,井老师依据文本,梳理表达方法,结合连云港市本地特色美景,引导学生将学到的方法进行表达与书写。

       第三节课,来自连云港市的王双老师执教了《葡萄沟》第二课时。王老师通过创设情境、五官法、联系上下文等多种方式引导学生理解词语、句子,并将所学进行运用。不仅品味了优美的句子,更感受到来自葡萄沟的独特风情。

       第四节课,同样来自连云港市浦南中心小学的孙洁老师执教《口语交际:我的家乡欢迎你》,带领学生通过课本游览祖国的好河山和家乡风光。

      下午,伊宁市第十九中学的戴永萍老师展示了《葡萄沟》第二课时的教学,通过“品段落、说词语、悟人文、尝葡萄、做代言”等多种方式,带领孩子们从文字中感受葡萄沟的与众不同,不仅唤起孩子们对葡萄沟的喜爱之情,更连接了两省区儿童的家乡情和纯真友情。

       公开课观摩结束,备课组成员关于任务群设计、建构与实施,进行了沙龙研讨。首先,由尹玉平组长对此次任务群的整体框架和结构进行梳理和讲解。然后各位老师依次就自己所备内容进行了说明。

       研讨结束,领衔人陈培达老师为此次活动做了点评并开设讲座。讲座中,陈老师不仅将此次任务群设计理念进行了说明,还展示了团队中已实践并已取得的成果。还表示,希望在大家共同的努力下,不仅在连云港市将成功案例推行,也希望所有一线教师能够积极探索与运用,一起为教育事业做贡献。

       最后,连云港市教师发展学院曹佃福院长亲临现场,为活动提供了重要的指导和鼓励,也为本次活动画上了圆满的句号。

收获的喜悦

在十月的田野上,金黄的稻谷随风摇曳,硕果累累的果树挂满了枝头。此次教研活动,不仅促进了两地教育资源的共享,也增进了民族之间的交流与团结。相信在“教育援疆,连伊共建”的道路上,我们将继续携手前行,为边疆教育事业的发展书写更加辉煌的篇章。

                          共勉

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美篇:兰淑琴

审核: 邓瑞

签发:   赵晓忠

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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