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《纸趣横生》——市直六幼中二班班本课程

创建于2024-10-27 阅读423

  纸   

‍不仅是孩子们熟知的事物

‍更是他们游戏、创作和探索的素材

‍孩子们与纸展开一系列的互动

‍不知不觉发生了很多好玩、有趣的故事...

课程起源

最近总听见孩子们打小报告。

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《纲要》中指出:“自然的、身边的、熟悉的、生活中的事物是幼儿最感兴趣的,对这些事物的探究能激发幼儿喜欢探究的热情。”纸张在我们的日常学习和生活中随处可见,但这种熟悉仅是对纸的一些感性经验的积累,而对于纸的特性、种类及用途等缺乏系统的感知。基于幼儿生活经验,《纸趣横生》的主题课程在中二班这种自主、自发的活动中产生了,随着我们的镜头一起跟着中二班探究纸的奥秘。

课程网络图

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与纸相识

聊天中孩子们随随便便几句就能说出很多纸的种类。餐巾纸、画纸、手工纸、卡纸……。那我们生活中到底有哪些纸,它们都有什么作用?带着问题我们一起来寻找吧。

各种各样的纸

讨论寻找过程中,孩子们认识了不同种类的纸。他们通过寻找、触摸、感知不同纸制品的特性。了解纸制品是多种多样的,有不同的颜色、大小不同、有厚的、也有薄的,有的是光滑、有的是粗糙等等。

      有的纸制品还有易折、易揉、易吸水、易燃的特点。孩子们在触摸当中对一些纸的触感感到新奇,进一步产生对纸的兴趣。

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经过孩子们的讨论,孩子们将收集的纸进行了分类。

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寻找身边的纸

纸朋友无处不在,幼儿园的大厅、楼梯口、操场、班级的走廊…幼儿园里到处都是纸的痕迹。

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纸的由来

纸是谁发明的呢?造纸需要用到什么材料?需要经过哪些步骤呢?带着这些问题,小朋友们学习了《蔡伦造纸》的故事,仿佛沿着历史长河逆流而上,感受着前人的聪明才智,也了解到了古人造纸的材料和主要步骤。

03:22
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纸的力量

       生活中有这么多的纸,那薄薄的一张纸还藏着哪些我们不曾发现的力量呢?

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探纸之旅

会站立的纸

       不借助其他材料,如何将一张纸立起来呢?宝贝们拿着纸开始思考。

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神奇的纸

       一张纸变成一座桥,可以承受多重的物体的重量呢?快来试试吧。

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        放了一块石头,桥就塌了,纸太薄了,所以才塌掉的。

       还有什么更好的办法,能让纸桥承受更重的物体呢?

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       小朋友们又尝试了多种不同的方法,更换不同厚度的纸,最后找到了出了最牢固的纸桥。

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纸杯传声筒

       你知道吗?声音可以通过纸杯传播,让我们做个纸杯传声筒吧!

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要想听到声音,必须把绳子拉直。

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千纸百态

    

通过课程系列的开展,孩子们不仅了解了纸的种类及用途,更在亲身体验中不断地观察、发现和探索,勇敢的表达,使得孩子们的各方面经验得到提升。

纸面桃花

      一纸一生命,一剪一新生,在剪刀的开合间感受艺术的生命和魅力,感受剪纸艺术的精华,发展孩子的创造力,想象力。

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00:21

一把小小的剪刀做纸工,咔嚓咔嚓,剪出了美丽的图案。一件件手工都是孩子们爱的表达和美的创作。

00:41

创意绘画

画画是一种乐趣,也是一种享受。孩子们可以尽情地发挥自己的想象力,用画笔在一张张白纸上创造出属于自己的独特世界。

00:14

纸想和你玩

       在孩子们的眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。纸,不仅是孩子们生活中的伙伴,也是幼儿游戏的常用材料,各种各样的纸制品给幼儿的生活、游戏带来了很多乐趣。

报纸风暴

用什么办法可以不用手抓报纸,也不让报纸从身上掉下来?孩子们围绕这一问题展开了各种各样的讨论,最后孩子们发现报纸贴在身上快速跑,就掉不下来,在这游戏中孩子们探究出报纸不掉下来的方法,知道了跑起来空气和我们对流,就可以让报纸不掉下来。

00:18
00:24

翻滚吧,足球⚽

       小小足球,也能激起小朋友的兴趣,让他们乐在其中。

00:24

搭建城堡

       孩子们把对于纸的探索带到了区域中,操作起来更加自由,灵活。

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纸得珍惜

各种各样的纸是人们生活中不可缺少的物品,然而,大量的废纸每天都会出现在垃圾箱中。那我们该如何节约用纸,如何让每一张纸产生更大的价值,从而萌发幼儿节约纸张的环保意识呢?一起来看看孩子们的想法吧!

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孩子们遨游在多姿多彩的纸王国中,探究纸的奥秘,体验“纸”带来的快乐。与此同时通过这一系列活动的开展,孩子们认识到纸在我们生活的重要性、纸的来之不易,更加节约、爱惜纸....在各种实践中亲身体验、积极探索,获得了关于纸的经验,感受到了纸艺的美,享受着与纸游戏的乐趣。这千“纸”百态的世界,还有更多的秘密等着他们去发现。只要找到孩子的兴趣点,把握孩子的好奇心和求知欲,孩子们就能收获不一样的世界!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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