孔子说:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良的素质便犹如天性一样坚不可摧。为进一步有效地抓实教师课堂教学常规管理,提高课堂教学质量,帮助学生从小养成良好的学习习惯。同时以评比活动为契机,进一步探寻落实课堂常规的新策略,促进班级间的学习与交流。铁牛小学特别举办了一年级课堂常规展示活动。
本次活动旨在通过各班展示课堂常规,让孩子们在实际操作中体会到规则的重要性,而且通过观摩学习,相互借鉴,共同进步。更重要的是,通过这样的活动,老师们能够更好地掌握课堂规范技巧,提升教学质量,为孩子们营造一个更加和谐、有序的学习环境。
活动开始,杨珏副校长发言表示:“一规一矩养正气”,这是我们对孩子们成长的殷切期望。我们希望通过严格的课堂常规,培养孩子们遵守规则的良好品质。而“一言一行促成长”,则强调了孩子们在日常生活中的言行举止对其成长的重要性。我们相信,注意每一个细微的动作而养成的良好习惯,将成为孩子们成长道路上的宝贵财富。
主持人陆曼璋老师介绍本次的评比内容。主要包括学生的学具摆放、师生问好、读书和写字姿势、课前准备、眼保键操、韵律操、队列训练等七项学习习惯,每班总共展示时间不超过12分钟。
小小指挥员风采
在小指挥员的带领下,知礼、懂礼的同学们跟随口令,充分做好课前准备。
队列训练
队列训练的过程中,同学们始终保持着高度的专注和纪律性,没有出现任何嬉笑打闹的情况。他们的脸上洋溢着坚毅与自豪,仿佛是在用自己的行动证明着他们能够成为一支优秀的队伍。
师生问好
“起立,老师好!”“同学们好!”一句问候,体现了同学们的文明礼貌,也道出了师生之情!
读书姿势
头正、肩平、身直、足安,双脚并排放地上,双手拿书向外倾。 一字一句,抑扬顿挫,朗朗的读书声洋溢在校园的每个角落。稚嫩的童声,昂扬的精神面貌,处处体现出铁牛小学莘莘学子敏而好学,努力奋斗的优秀品质。
写字姿势
在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要内容应做好笔记。他们的双手轻轻握着笔杆,指尖与笔尖之间保持着恰到好处的距离,既不过分紧张,也不失丝毫松懈。笔尖在纸上轻盈地跳跃,每一次落笔都显得那么有力而精准,仿佛是在进行一场无声的舞蹈。
上课发言
上课时,要发言,先举手。发言时,身体要立正,态度落落大方,声音清晰响亮。一人讲,全班听。孩子们右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面,真有范!
眼保键操
眼睛就像是知识的灯塔,指引我们前行。跟着节奏,轻轻按摩眼部穴位,让眼睛更加明亮,保护好这盏灯塔,点亮我们的未来。
韵律操
在做韵律操的过程中,同学们的动作整齐划一,他们挥动手臂,每一个动作都充满了力量与美感。全神贯注的学习之后将身体放松,他们的脸上洋溢着自信与快乐,所有的烦恼都被抛诸脑后。
颁奖仪式
经过激烈的角逐,最终评选出了一等奖六名,二等奖十名,优秀指挥员八名。比获奖更重要的是,通过这次活动,所有参与的学生和老师都深刻体会到了“一规一矩养正气,一言一行促成长”的真谛。
杨珏副校长、曾齐娥主任为本次比赛一等奖的获奖班级颁奖。
杨珏副校长、曾齐娥主任、张艺缤主任为二等奖获奖班级和优秀指挥员颁奖。
结语
在教育的田野上,孩子们如同待染的丝线,环境给予他们怎样的熏陶,他们便会呈现出怎样的色彩。一规一矩养正气,一言一行促成长。铁牛小学一年级课堂常规展示活动圆满结束,但孩子们的成长之路才刚刚开始。让我们携手共进,为孩子们创造一个更加美好的明天。