庚续红色血脉 培育爱国情怀——记金山小学课本里的红色经典诵读活动

嬿
创建于10-27
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       我校为了深入落实培养学生爱国主义思想教育将爱国主义精神内化进全体师生心中,引发孩子们深情共鸣:中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们民族最美的花朵;在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来都是中华民族生生不息,坚如磐石的精神家园。10月25日下午队会课上,我校全体师生共同参与圆满完成了”课本里的红色经典诵读活动“。

本次活动学校重视,教导处制定活动方案,朗诵比赛评分标准,各班高度重视积极准备。

精彩的活动过程

   (一)四(2)班的同学为带来精彩的诵读《请党放心,强国有我!》

    这是新时代中国少年的铮铮誓言。少年智则国智,少年强则国强。今天的我们,正处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。

01:38

  (二)二(1)二(2)班分别带来课文《刘胡兰》诵读。

   刘胡兰,一个响亮的名字,一名共产党员钢铁般的意志和不屈的精神如同一颗璀璨的星辰,照亮了黑暗的夜空,也烙进每个孩子心中。她的精神如同一座不朽的丰碑,永远矗立在我们心中。她的精神激励着一代又一代的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放和人民的幸福,前赴后继,奋勇拼搏。

00:48
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(三)五(1)班五(2)班分别朗诵《少年中国说》

      百年前的中国,风雨飘摇,民族危亡之际,梁启超先生以如椽巨笔写下了这篇气吞山河的《少年中国说》。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”这振聋发聩的话语,如同一盏明灯,照亮了无数中华少年前行的道路。少年,是国家的希望,是民族的未来。在孩子们气贯长虹的朗诵中,我们听到了新时代的少年们要以先辈为榜样,胸怀大志,勤奋学习的声音。

00:50
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(四)三(1)班和三(2)班朗诵《我爱你,中国》

     “我爱你,中国!”是队员们对祖国最深最直接的爱与告白!中国!在历史的长河中,经历了无数的艰难险阻,但始终不屈不挠,顽强拼搏。对祖国的热爱这份情怀深深地扎根在每一个中华儿女的心中,仰望五星红旗在风中飘扬,孩子们心中涌起无限的自豪与感动。我爱你,中国,这不仅仅是一句简单的话语,它已形成每一个中国人从小就拥有的最真挚的情感表达。

00:50
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(五)六(2)班为我们带来《七律·长征》诵读

    在那艰苦卓绝的岁月里,红军战士们以非凡的勇气和坚定的信念,跨越万水千山,战胜无数艰难险阻。他们用热血和生命,书写了人类历史上最为壮丽的篇章。长征,是一部英雄的史诗,长征精神不断激烈孩子们奋勇拼搏不怕吃苦努力学习。

00:50

(六)四(1)班诗朗诵《满江红》

     “怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。”在那个山河破碎、外敌入侵的年代,这首词,犹如一声惊雷震撼着我们的心灵。

00:50

(七)六(1)班同学朗诵《赤子丹心永流传》

     在历史的长河中,有无数的英雄豪杰以他们的赤子丹心,书写了壮丽的篇章。赤子之心,是对祖国的忠诚,是对民族的热爱,是对理想的执着。丹心一片,可照汗青,激励着一代又一代的中华儿女奋勇前行。

00:51

颁奖

     根据班级诵读展示的成绩,评委组秉承公平、公正原则打分,评选出一、二等奖各5名,并进行颁奖仪式。

总结:

       学校教导主任在总结中强调:红色经典承载着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。开展红色经典诵读活动,让广大师生通过诵读经典作品,传承红色基因,弘扬革命精神,增强民族自豪感和文化自信心,同时提升师生的语言表达能力和文化素养。并对全体学生提出以下希望:

     希望同学们能够以本次活动为契机,将红色经典诵读融入到日常的学习和生活中,不断汲取红色文化的营养,坚定理想信念,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。携手共进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

编辑:储燕芬

初审:杨本淑

复审:王瑞

终审:王艳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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