为进一步把握教育家精神的时代内涵和实践要求，树立幼儿园教师“勤学笃行 求实创新”的躬耕态度，提高教师成长专业性，深邃教育智慧，推进教育高质量发展，夏邑县实验幼儿园2024年10月23日——10月29日组织教师开展了听评课活动。
专项指导
活动开始前，副园长朱艳就幼儿园集体教学活动评价与反思，给教师进行专业指导，帮助教师梳理听评课及教研活动的理论、实践、具体实施方法及步骤，给教师打开深入研究教学活动和锻造自己教学特色的专业发展大门。
以听助教 助推成长
活动中，各年级组老师们以孩子的学习兴趣为出发点，参考各领域核心经验，精心设计教育教学活动，结合《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持以孩子为主体，教师是幼儿学习的支持者、合作者、引导者，充分调动幼儿学习的积极性、主动性，引领他们在玩中学、学中玩，收获成长！
精彩师幼、幼幼互动：
以评促研 稳步提升
“教而不研则浅，研而不教则空”。听课结束后，授课教师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态针对各自教学活动进行自评。各组听课老师们从教育理念、活动设计、组织形式、师幼互动、重难点突破等方面进行了交流和探讨，针对每位执课教师的教学风格、优势特点、重难点的把握和目标达成情况分别给与具体指导，同时对教学方案进一步优化提出中肯的建议。同时，副园长朱艳鼓励老师们能够潜心研究教学活动，各领域渗透融合，尝试分层次教学、小组教学，注重幼儿交往合作、大胆探索、表达，提出问题并分析解决问题，拓展提升幼儿日常生活和游戏中的经验，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的全面发展！
一次执教
一次成长
一次教研
一次进步
我们行走在教育之路上
一路繁花似锦
心有所求 行有所率
学有所长 教有所创
愿每一位幼教者
芾着满腔热血
躬身耕耘绽最美芳华
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