《义务教育英语课程标准（2022版）》学业质量标准二级（5~6年级）这样描述学生英语口语应达到的水平：能流利地朗读课内所学语篇，发音清晰，语音、语调基本正确。能围绕相关主题与他人交流，表达自己的情感、态度和观点，基本达到交际目的。为提高学生口语表达能力，鼓励他们爱表达，乐表达，10月25日，一六四团中学英语组开展五年级口语素养提升活动。
注重课堂 乐在其中
教师注重课本内容，让学生读一读，演一演，体会对话内容，感受英语交流的乐趣。
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模仿练习 小试牛刀
学生模仿课本内容，学习介绍自己及家人的英文片段，尝试将所做内容运用于生活中。
应用实践 迁移创新
准确的发音，优美的语调，完整的思路，流畅的表达，孩子们脸上流露出自信表情，沉醉在英语的世界里！
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获奖名单
一等奖 陈安琪
二等奖 郑恩萱 潘玉辰
曹坤仑 段嘉俊
三等奖 牛晨乔 吉玉璋
周敏俊 马玉芳
鼓励奖 何长乐 马彦龙
马若云
每一次展示都是一种历练，参与便是成长。孩子们以优美的语音语调，流利的口语表达以及激情生动的演绎，陶冶了情操，增长了知识，学生的英语能力和综合素质都得到了提高，充分调动了学生学英语、用英语的积极性。通过本次活动，同学们的口语得到了很好的展示，为今后英语学习建立自信心！
图文编辑: 常 华
一 审: 付 强
二 审: 谭 伟
三 审: 张玉田