“拼”出精彩 

“音”为有你

——鹿城小学一(7)班第二次综合实践小记

一抹阳光
编辑于10-28
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 对于一年级小学生来说,他们注意力持续时间短,活泼好动,个性十足,学习抽象的拼音,接受并熟练地拼读音节是一件很困难的事情,所以,鹿城小学一(7)班的孩子们利用周末时间,充分利用身边的物品,动手摆一摆、拼一拼、贴一贴、画一画来巩固复习学过的六个单韵母和八个声母,孩子们在动手动脑的过程中,提升了艺术审美的素养,激发了想象力,每一个创作都值得被肯定,每一份用心都值得为其点赞!

一起来看看孩子们的创意吧!

  孩子们创意无极限,利用家中的各种豆子、玩具、零食、玉米、大米、核桃、花生、珠子等摆一摆、拼一拼,在动手摆一摆的过程中巩固拼音伙伴。

  通过本次动手摆一摆的综合实践活动,我们一同领略了拼音的魅力,感受了知识的力量。希望这份创意拼音能成为孩子们学习路上的好伙伴,陪伴一(7)班的孩子们探索更多的精彩。让我们一起在拼音的海洋中继续畅游,不断成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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