采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为发挥跟岗学习的辐射、引领作用，进一步开阔视野，拓展工作思路，学习优秀经验。研讨中，上海跟岗学习第三组从所见、所想、所悟三个方面将跟岗学习中发现的优点以及回归实践的思考进行梳理和分享，可以说我们在研讨中反思，更在回顾中复盘。
研讨环节
海口市滨海第九小学
廖夏婉副校长：
本周除继续在建平实验小学沉浸式学习，还参观了建平实验中学及万科实验小学，参加了浦东新区主题教研活动，收获满满。滨海九小在制度创新方面应从多元评价及细化实施方面不断努力。如建设教学质量监测中心，以建设综合数据库为抓手，建立教学水平发展性评价机制。设立多主体评价途径（基于反馈、基于量表、基于同行），形成多主体、多元化的教师专业化发展综合评价体系。
儋州市洋浦实验小学
贺雨薇主任:
学校应以学生为中心，注重学生的全面发展和个性化需求。通过丰富多彩的活动和多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和创新思维。
教师的专业成长是学校发展的重要支撑。学校应提供多种形式的培训和学习机会，促进教师的专业素养和教学能力的提升。加强教师培训体系的建设和完善，注重因材施教和个性化指导；同时，我们也将积极推动项目驱动的教师发展策略，鼓励教师们参与到各类教学项目和研修活动中来。
文昌市文汇小学
冯青翠校长:
时间在忙碌中飞逝，第二周的跟岗学习之旅已悄然落幕。本周我们陪同学校迎检，旁听学校教研组例会，到明珠小学、福山外国语小学、新世界附属小学、沪新小学参加区级教研活动，拜访了进才实验小学和奉贤中学附属小学，受益匪浅。
文汇小学作为一所筹备中的新学校，我们更要重视教师的专业成长与人文关怀，这是学校发展的基石。我们必须建立完善的制度体系，既保障教师个人发展的需求，又营造温馨和谐的工作环境，激发教师的潜能，促进学校的持续健康发展。
五指山市第一小学教育集团
王红花校长:
在第二周的研修活动中，有了丁熙琼副校长的周密安排，我们参加学校开展的各类活动：名师讲堂、科技专题讲座、钢笔字评审、基层团组织互访、大队委员竞选、规范教学行为校际互查、香港师生团来访、一年级家长开放周、研学……
在参与了众多活动之后，我们对浦师附小的教育有了更深入的理解和体验。特别是在名师讲堂中，我们观摩了全国名师戴建荣老师观摩了戴建荣老师的一节家常课，深刻感受到了戴老师的教学魅力和深厚的文学功底，非常注重培养学生的思维能力和审美情趣，这让我们思考如何在自己的课堂上更好地激发学生学习内驱力，积淀自己的教学功底和专业素养。
白沙黎族自治县第一小学
王燕燕副校长:
本周参加了区数学教研活动及学校各项会议，收获如下：
1.教研氛围浓厚。学校教研、区教研与各校自发形成的教研团队——“五区六校”教研活动之间相辅相成。
2.例会形成常规。竹园小学开展工作有条不紊，得益于它的各项工作已经形成常规。
3.课题研究得法。竹园小学对教师课题研究有要求，每一学科都要申报一个课题，主持人则是学校这个学科的科组长（项目主任）。学校会邀请市级或区级课题指导专家进校对课题立项、开题、中期报告、终期报告等进行一对一的指导。
竹园小学的美好还有很多很多，等待着我们不断学习。正如娄校长所说：我们要一起成长、一起共进、彼此成就。
定安县第三小学
叶霞校长:
光阴似箭，岁月如梭。眨眼又是第二周结束，现梳理跟岗收获如下：
1.形式多样区教研。本周我们参加了福山外国语实验小学一年级音乐区教研、二年级语文区教研和康城学校三年级英语区教研活动。们做过课题研究课例展示与成果推广专题讲座片区教研，可以学习借鉴他们一年级唱游科学融合教研模式，在专业音乐教室上音乐课，让孩子们感受美，欣赏美，学习美。
2.一丝不苟迎检查。为迎接国家义务教育优质教育均衡检查，外高实小早着手早准备，行政会上要求行政领导对各自负责的内容要点了然于心，熟读成诵，全体教职工会议做了政治要求，提醒注意要点，行政领导还模拟演练两次。
只有高要求高标准才能出高质量。
东方市第七小学
孔军校长:
本周我们在上海市第六师范第二附属小学继续跟班学习，参与的活动主要有家长开放日活动，课题开题研讨活动，第8周区公开课教研活动，社区家庭资源的开发与利用介绍及学校的行政例会等活动。
1.在教研活动中可以看出老师对新课标的了解是比较透彻的，把核心素养贯穿到课堂中去，真正从课堂中落实新课标。
2.从行政例会中可以看出，学校的活动部署非常周密面面俱到，大家集思广益一起讨论，一起出谋划策，非常和谐，各个部门每周的工作都及时落实、有计划、有过程、有成效、有反思、有担当、同心协力，具有很强的使命感。
幼小衔接工作交流
屯昌县实验幼儿园白小露园长说:幼小衔接是全世界都特别关注的问题，幼儿园和小学的课程衔接是一个大趋势。幼小衔接工作不能仅仅依靠幼儿园单方面的工作，要搭好桥梁，双向衔接，才能平稳过渡。
从幼儿园过渡到小学生活是孩子成长过程中的一个重要转折点，只要幼儿园、小学、家庭三方携手努力，小学新生一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期，以最佳的状态尽快适应小学生活，在小学校园里茁壮成长！
总结发言
任斌强校长做总结发言:刚才七所学校分别分享了自己的所见、所想、所感。有常规工作、党建管理、教研活动等，内容比较丰富，都是对我们工作有所帮助的。分享研讨的目的是互相启发，彼此照亮，共同进步。
“独行速，众行远；勤研智，乐研慧”，跟岗学习是起点，学以致用是落点。让我们把今天所学、所思、所感融入日常的教育教学管理中，让多元的教育教学理念生根、发芽、开花、结果！
组长:任斌强
组别:第三组
编辑:李荣芳
审核:柏丽清