【吴川教研】教研共成长,交流绽芳华——吴川市第三片区2024-2025学年度初中开放式区域联合教研活动

五月蔷薇
创建于21小时前
阅读 344
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

序章:秋意浓,教研情更浓

 秋日缤纷,花开满径,教研有期,润物无声。为深化吴川市课堂教学改革,进一步加强教师之间的交流和学习,促进教师专业成长,提高教师教学水平,10月25日,吴川市第三片区2024-2025学年度初中开放式区域联合教研活动在吴川市张炎纪念中学举行。吴川市第三中学、平城中学、上杭中学、杨屋中学、世德中学、板桥中学等学校英语老师齐聚我校参与教研活动。


第一章:参与活动的领导、老师进行签到


第二章:教师有风采 , 课堂来展示

  

      第二节课为推门课,我们聆听了张炎纪念中学的龙日平老师执教的Unit 2 What do you like about your family?龙老师教态自然亲切,英语课堂用语使用清楚流利,整堂课同学们都沉浸在英语环境中,教学效果显著。

      同样带来推门课展示的还有张炎纪念中学的叶田春老师,叶老师的授课内容是Unit5 Do you want to watch a game show?叶老师带领学生由浅入深地学习,应用新知识。兼顾师生互动、生生互动,真正让学生成为课堂的主人。

      第三节的展示课是由张炎纪念中学的柯贵玲老师执教的九年级英语语法课:英语被动语态。柯老师准备充分,教具的使用和真实情境的创设,使学生深入课堂、感受语言、运用语言。柯老师以一段有趣的英语手语舞蹈导入,在教学过程中,柯老师通过多样化的练习和互动式的活动,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语语法知识,课堂气氛十分活跃。

第三章:评课活动—思想的盛宴

      在张炎纪念中学教导处张亮主任的引导下,评课活动成为了一场思想的盛宴。在这里,我们不仅学到了教学的技巧,更体会到了教育的情怀。

      张亮主任对参加本次吴川市第三片区联合教研活动的领导和老师们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。同时他高度评价了柯贵玲老师的教学水平和创新精神,张主任还就如何开展英语教研活动给出了建议,希望老师们能够加强合作,共同推动英语教学的深入发展。

      参加评课活动的老师们畅所欲言,各抒己见。大家对柯贵玲老师的展示课进行真诚深入的讨论,从本节课重、难点的把握、教学环节的设计、课件及教具的准备和教学方式的运用等方面都给予了高度评价,同时也提出一些宝贵意见。在思维的碰撞与智慧的交融中,她们如同工匠一般,精心雕琢着英语教学这枚美玉。 

第四章:专家点评与指导

      吴川市初中英语教研员陈焕莹老师从教学设计、课堂环节等方面对柯老师的课进行专业的点评。强调英语课堂要注重给学生创设真实情境,提高学生的语用能力。对于教学活动的设计,要体现层次感,由浅入深地促进学生对知识的掌握。

     

      吴川市第三中学教导处林建辉主任对本次教研活动进行了高度评价,认为本次教研活动气氛浓厚,教师们能积极参与,希望英语教师们以此次活动为契机,以后多交流、协作,努力营造积极和谐的教研氛围,以片区的活动带动吴川教研事业的长远发展。

      吴川市教师发展中心第三片区教研活动负责人陈水养同志提出:英语课堂应该以英语学科核心素养为导向,立德树人,努力培养学生的家国情怀,为党育人,为国育才。教师要改进教学模式,以问题为导向,以活动为依托,以任务为驱动,努力营造以学生为主体的课堂,不断提高教学效果。

    

       最后,吴川市张炎纪念中学党委副书记、校长林天乐同志作总结发言。林校长首先对来参加本次教研活动的领导、老师们表示热烈的欢迎,接着他对柯贵玲老师的表现给予了充分的肯定和高度的评价,最后林校长从中考备考的重要性给老师们提出了建设性的意见。林校长的讲话,如同一阵春风,为初中英语教育带来新的生机与活力,引领着大家在教育的征程上不断奋进。

第五章:颁发荣誉证书

     吴川市第三片区教研活动负责人陈水养和张炎纪念中学党委副书记、校长林天乐给柯贵玲老师颁发了荣誉证书。

第六章:结语——携手共进,共创未来

“秋风迎诗意,教研唤灵思。”秋日共研,催开一树繁花,教以潜心,研以致远。此次吴川市初中英语第三片区教研活动是一次成功的教学盛会,它不仅为教师们提供了一个学习交流的平台,也为推动吴川市英语教学的发展注入了新的活力。英语研修之路漫漫,希望英语教师们以此为契机,望山远而行,不断探索,共育花开!  

‍图文:李雪梅

‍初审:窦宏图

复审:林天乐

终审:周   海

阅读 344
投诉