删除
无极县实验小学围绕教育局“114+x”工作思路和“四新、四到位”工作要求，贯彻局“一三五八四梯四阶”指导精神，根据本校实际创建了“三位一体”教师培养体系：为“绿植”教师启航，为“成长”教师扬帆，为“成熟”教师圆梦。
启航篇
一、培训
为了快速提升“绿植”教师的专业素养，实验小学在学期初对入职3年教师进行了“新授课、复习课和讲评课”模式及“1256”小组合作高效课堂模式培训。
删除
二、青蓝工程结对
为了从教育教学各个环节帮扶“绿植”教师快速成长，实验小学发挥名师骨干的引领辐射作用，进行了青蓝工程结对活动。
删除
删除
三、信息技术与高效课堂赛课
围绕教育局“听课月”活动安排，结合我校“三位一体”教师培养体系，开展了“绿植”教师信息技术与高效课堂融合赛课活动，参与赛课教师29名，从中推荐优秀教师参加县级或市级竞赛。
删除
删除
删除
删除
四、借助局搭建的平台进行学习、培训、提升
本学期教育局在我校进行了“数学讲评课模式”培训及评比、“英语讲评课模式”培训、“作文指导课”培训，借助局搭建的平台，使我校教师足不出校就能接受到优秀的经验分享。
删除
五、为了让新入职教师的专业素养快速提升，我校安排了“作文指导课师徒PK赛”。
删除
删除
六、我校选派中青年教师走出去，吸收先进的教育教学理念，回到学校后向教导处汇报再上交一份培训后的收获，写出看到的听到的亮点，再择机进行二次培训。
扬帆篇
为了使中青年教师快速成为学校的支柱力量，我校在10月25日安排了“中青年教师”说课比赛。赵采芹校长、张涛副校长、李丽棉主任及学校骨干教师张轻棉、赵从霞、刘慧肖、谷欣平作为评委全程参与活动。
删除
删除
删除
删除
活动最后，赵校长高度评价了参赛教师的专业素养，希望这一批教师尽快扬帆，为实验精神助力。
圆梦篇
我校有这样一批教师，她们几十年如一日兢兢业业在实验奉献着，她们毫不吝啬地燃烧自己，她们是年轻教师前行的灯塔，有她们，不迷茫。为了让实验精神更好地传承，我校在11月份安排了这些教师进行“校园名师大讲堂”活动，希望我校教师在灯塔的引领下，圆自己启航扬帆之梦。
删除
结束语
优秀的师资是学校发展的希望，育人是学校教育的魂，实验小学通过“三位一体”教师培养体系，不忘初心共启航，砥砺前行共成长，培师助力育人。
删除