学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为了确保新教材有效实施，帮助我县英语教师全面理解和运用新教材，探索新教材的有效教学方法，2024年10月25日，蒙山县教学研究室在蒙山县第二中学举行了蒙山县2024年秋季学期译林版初中英语新教材课堂优质课比赛。
本次活动主要围绕课堂教学展示、专题讲座、颁奖仪式三部分进行开展。
教师展风采 课堂来展示
七位不同学校的教师以七年级“新课程”为基础，精心准备，深入挖掘“新教材”，巧妙地设计教学内容，展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。课程精彩纷呈，让大家目不暇接。
蒙山县第二中学覃勤老师执教七年级英语
《Unit3 Welcome to the unit》
覃勤老师执教《Unit 3 Welcome to the unit》一课，通过展示学生熟悉的学校视频和图片来导入及呈现新知，激发了学生的学习兴趣。课堂中，学生们积极参与，小组活动热烈有序，在轻松氛围中提升了听说技能。教学环节设计上，不仅角色扮演运用恰当，为教学增添了丰富性；也充分利用了音律，让整节课充满了生机与活力。
蒙山中学徐志文老师执教七年级英语
《Unit 3 Grammar》
徐志文老师的语法课，巧妙地创设情景，让学生观察句子、发现规律，引导学生正确认读和运用人称代词主格。徐老师以身边人为例子，让课程内容更加贴近我们的生活，使大家沉浸其中。
湄江中学洪亮老师执教七年级英语
《Unit 3 Reading》
洪亮老师的阅读课巧妙地运用多媒体工具，展示相关图片和视频，激发了学生的阅读兴趣。教学的设计由浅到深，层层递进。在授课过程中，洪老师不仅能注重引导学生掌握阅读技巧，如快速浏览获取主旨、精读剖析细节等；还能及时对学生课堂所学进行评价与反馈。
陈塘中学郭庆生老师执教七年级英语
《Unit 3 Integration A,B,C》
郭庆生老师老师执教的是综合技能课。郭老师通过一个有趣的导入环节，瞬间抓住了学生的注意力，激发了学生的学习热情。在教学中，郭老师注重听、说、读、写各项技能的融合训练，巧妙地设计了多样化的活动。课堂活动紧扣教学目标，有效地训练了学生的综合语言技能。
文圩中学何盈老师执教七年级英语
《Unit 2 Assessment》
何盈老师教态自然，发音标准，口语流利，为学生营造了良好的语言环境。教学过程中，方法灵活多样，通过chant等多种形式引入知识，激发了学生的学习兴趣。课堂上注重对学习技巧的指导，讲练结合。课堂中互动频繁，鼓励学生积极参与，及时给予肯定和鼓励，增强了学生的自信心。
西河中学易家玉老师执教七年级英语
《Unit 3 Integration D,D1,D2,D3》
易家玉老师执教的是写作课。本课的内容旨在让学生学会用英语介绍自己的学校。易老师教学经验丰富，讲解清晰，从作文结构到句子表达，都能深入浅出地分析。口头作文和书面作文更是能很好地锻炼学生说与写的能力。
文华实验学校谢玉平老师执教七年级英语
《Unit 3 Pronunciation》
谢玉平老师执教的是音标教学课。教学中，谢老师通过生动的示范发音，让学生直观地感受每个音标的正确读法。小组练习活动更是激发了学生们的学习热情，同学之间互相纠正发音，共同进步。“击鼓传花”游戏环节的设置也恰到好处，使原本枯燥的音标学习变得充满乐趣。
教研明方向 潜心再出发
蒙山县教学研究室初中英语教研员周海老师为大家带来的讲座是《初中英语课堂如何落实新课标要求》。周老师从新课标提到的教学建议着手，以七年级英语第三单元教学内容为例，从每个课时细致地为我们分析了在教学中应该如何体现并落实新课标。周老师的讲座也让我们明白了英语教学要坚持育人为本，引导学生乐学善学；要秉持英语学习活动观，推动“教-学-评"一体化设计与实施；要不断探索创新教学方法，让初中英语课堂更好地落实新课标要求。
颁奖仪式
一等奖🥇： 徐志文（蒙山中学）
洪亮（湄江中学）
二等奖🥈： 何盈（文圩中学）
覃勤（蒙山县第二中学）
郭庆生（陈塘中学）
谢玉平（文华实验学校）
易家玉（西河中学）
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求、新教材实施的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂！Let's fight together and go for it!
图片：黄锦容
文字：盘彩莲
初审：冯春苗
终审：周海
