在充满收获与希望的季节里，一场别开生面的课堂教学评估活动在确山县第九小学热烈展开。此次活动在九小教师观摩七小总校的课堂评估之后展开，并邀请了总校的各年级教研组长进入课堂听评课。不仅实现了两校区的互评互鉴，同时还邀请了第一批家长走进课堂，共同见证孩子们的成长与进步。
本次活动，为教师们提供了一个广阔的交流平台。两校区的教师们带着各自的教学风格和特色，相互观摩、学习。
在课堂上，老师们精心设计教学环节，运用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。有的老师以生动的故事导入课程，让学生迅速沉浸在知识的海洋中；有的老师通过小组合作的方式，培养学生的团队协作能力和自主学习能力。
在互评过程中，教师们坦诚相待，积极分享自己的教学经验和心得，共同探讨教学中存在的问题和解决方案。这种互评互鉴的方式，不仅促进了教师之间的专业成长，也提升了整个学校的教学水平。
同时进行的家长进课堂活动，则为家校合作搭建了一座坚实的桥梁。家长们走进教室，亲身感受课堂氛围，了解孩子们的学习情况。他们看到了老师们的辛勤付出和专业素养，也看到了孩子们在课堂上的积极表现和成长进步。家长们的到来，让孩子们感到格外兴奋和自豪，他们更加认真地听讲、积极地回答问题，展现出了最好的自己。同时，家长们也可以从不同的角度为教学提出宝贵的意见和建议，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
在这次课堂教学评估活动中，两校区互评互鉴与家长进课堂活动相得益彰。教师们在互评中不断提升自己的教学能力，家长们在进课堂中更加了解孩子的学习情况，孩子们在这个过程中也收获了更多的知识和成长。
我们相信，在学校、家庭和社会的共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
