《幼儿园教育指导纲要》中指出教育内容应密切联系幼儿感兴趣的实际生活进行，将身边的事物与现象作为探究对象。在活动《趣运水》中，小朋友们选择了不同的工具装水给花园的树浇水，潼潼说：“塑料袋也可以装水。”于是小朋友们开始了关于塑料袋的讨论，一场探秘活动就开始了。
“塑”说秘密
“袋”你游戏
何处归“塑”
“袋”动环保
认识环保袋
设计环保袋
减塑倡议书
使用环保袋
生活处处有课程，生活中最常见的塑料袋，却激起了孩子们的探究欲望，在与塑料袋互动的过程中充分展现了他们的奇思妙想，积累了丰富的知识经验，愿意参与到减塑限塑活动中，从小树立环保意识，争做环保小卫士。
保护环境，绿色同行，践行文明。
