2024 年 10 月 25 日，秋阳杲杲，微风轻拂。在这个美好的日子里，一场意义非凡的语文盛会——第七届前郭县初中深化课堂教学改革阶段总结教研会暨重点校提升培训总结验收活动（语文学科），如同一幅绚丽多彩的画卷徐徐展开。
语文，是一门充满魅力的艺术，它如诗如画，如歌如泣。此次活动，汇聚了前郭县众多语文教育的精英，大家怀揣着对语文教学的热爱与执着，共同踏上这场语文之美的探索之旅。
博闻善教，典范昭彰
在示范课开始之前，教师进修学校初中教研室主任、语文学科教研员姚桂颖老师对所有到来的语文同仁表示热烈的欢迎，同时对授课教师给予了鼓励，缓解了老师们紧张的心情，同时强调了本次活动的主题“聚焦学科核心素养，构建学习中心课堂”。希望所有同仁能够根据课程标准，不断更新自己的教学理念和方法，更好的做到教书育人。
《背影》一课映心间，父爱深沉似远山。笔端温情传千古，岁月无声忆旧颜。
查干湖镇蒙古族学校的周阳老师对《背影》的讲授，宛如一场心灵的洗礼。在情感的精心浇灌下，学生们被文中父亲的背影深深触动。从那蹒跚的脚步、朴实的动作中，学生们感受到了父爱的无声却强大的力量，这种情感的熏陶必将对学生们的成长产生深远的影响。为了让学生更好的掌握细节描写方法，教师采用范文引领和深情朗读，给与学生更好的情感熏陶。
课堂之上析《猫》篇，百态生灵映眼前。情感交织韵味远，学子沉浸意绵绵。
前郭三中的赵静秋老师对《猫》这篇文章的讲授，引领学生走进了那个充满猫的世界，感受着每一只猫的独特魅力与命运起伏。在老师的解读下，文字变得鲜活生动，学生们仿佛能触摸到那些可爱生灵的柔软毛发，体会到作者内心的愧疚与反思，真正实现了文学与心灵的深度对话。通过这堂课，学生们学会了用一颗温柔的心去看待生命，去理解他人的情感，老师的教诲如同璀璨星辰，照亮了学生们文学探索的道路。
《变色龙》中奥楚狂，师言妙解意深长。契诃夫笔锋辛辣处，警世文章韵味扬。课堂引领寻真义，学子深思智慧光。
前郭一中刘娜老师讲授的《变色龙》，犹如一把钥匙，开启了学生们洞察社会现实的大门。通过对奥楚蔑洛夫这个人物入木三分的剖析，让学生们深刻感受到了人性的复杂和社会的冷暖，在文学的海洋中汲取了深刻的人生智慧。在刘娜老师对《变色龙》的精彩讲授中，我们看到了文学的力量。老师通过对文本的深入解读，让学生们看到了契诃夫对社会不公的批判和对人性弱点的揭示。这样的课堂，是知识的殿堂，更是思想的熔炉。
文以载道，论之有悟
授课结束后，由三位老师针对所授内容进行反思，分析教学中的优点和不足。这种反思有助于教师及时发现问题，调整教学策略，不断改进教学。
说课结束后，进行交流研讨环节。老师们畅所欲言，各抒己见。大家围绕课堂教学改革、学科核心素养等话题，发表自己的看法。思想的火花在这里碰撞，智慧的光芒在这里闪耀。在交流中，老师们不仅加深了对语文教学的理解，也为今后的教学工作指明了方向。
参会教师们也纷纷分享了自己的心得感悟。一位有着多年教学经验的老教师感慨道：“课堂教学改革是大势所趋，通过这次活动，我对改革有了更深刻的认识。我们要不断创新教学方法，激发学生的学习兴趣，让语文教学真正走进学生的内心世界。”另一位年轻教师激动地说：“这次活动让我受益匪浅，看到了优秀教师们的精彩示范，我深刻认识到自己在教学中的不足。今后我将更加努力地学习，不断提升自己的教学水平，为学生们带来更优质的语文课堂。”
教师进修学校初中教研室主任、语文学科教研员姚桂颖老师进行了交流讨论后的总结，强调了教师在教学过程中要不断的学习，不断的改变自己的教学策略，让学生能够通过学习不断的完善自我，重视学生的主体地位，不断学习，不断成长。
因材施教，教有新法
初中语文学科教研员郝淑萍老师针对新课标中的核心素养、任务驱动、大单元教学、情境教学、整本书阅读、学生本位、高效（品质）课堂、教学评一体化等方面提出了很多建议，让与会教师收获颇丰，也给新教师的教学提供了方向和指导。让老师们懂得要把课堂还给学生，真正发挥学生的主动性和创造性，从不同方面培养学生的核心素养能力。注重因材施教，重视分层作业。教师要在教学过程中给予学生恰当具体的评价，同时，教师也要善于思考，学会创新，注重创设情境，激发学生的学习热情。
研之有悟，后启新程
此次活动不仅是一次经验的交流，更是一次思想的碰撞。它为老师们提供了一个相互学习、共同进步的平台，让大家在交流中成长，在反思中前行。相信在全体语文老师的共同努力下，前郭语文教学必将迈向一个新的高度，为学生们的成长和发展奠定坚实的基础。
让我们携手共进，在语文教学的道路上不断探索，为培养具有深厚文化底蕴和创新精神的新时代人才而努力！
编辑：查干湖学校周阳 前郭三中赵静秋 前郭一中刘娜
审核：姚桂颖 郝淑萍
