连续观察，耐心观察，留心观察是本单元学习的重点。叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况；我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
瞧，同学们尝试着连续观察，用日记的方式记录了自己的收获，记录了事物的成长变化，下面我们就开始欣赏作品吧！
🏆🏆🏆杨哲涵
🏆🏆🏆章汭阳
🏆🏆🏆程智雯
🏆🏆🏆诸葛祥宸
🏆🏆🏆杨乐鑫
🏆🏆🏆王丹璇
🏆🏆🏆林欣晨
🏆🏆🏆邱皓天
🏆🏆🏆周子琪
🏆🏆🏆林镐炜
🏆🏆🏆潘囿良
🏆🏆🏆杨智涵
🏆🏆🏆李昱融
新芽，是新生，是新希望。生命，如同四季，每个季节都精彩无限。本次观察日记，不仅培养了孩子们观察生活、记录生活的能力，还锻炼了他们的实践能力，更让孩子们经历了事物成长及变化过程，感悟了观察给生活带来的乐趣。