劳动技能——刷碗
劳动教育是学生全面发展的重要组成部分，它不仅能够培养孩子们的生活自理能力，还能增强他们的责任感和团队合作精神。在本周，我们特别组织了“刷碗”这一劳动技能活动，旨在让孩子们通过亲身实践，体验到劳动的乐趣和价值。
实践活动的开展
准备阶段
活动开始之前，老师发布通知并向学生们详细讲解了刷碗的基本步骤和注意事项。孩子们回家后准备好所需的工具，如洗洁精、海绵、抹布等，为即将开始的劳动做好了充分准备。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
动手操作 成果展示
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
随着活动的推进，干净整洁的碗碟逐渐摆满了晾干架。孩子们看着自己的劳动成果，脸上洋溢着自豪和满足的笑容。这些看似简单的家务活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还让他们学会了珍惜他人的劳动成果，培养了良好的生活习惯。
家长反馈
家长们对这次活动给予了高度评价。许多家长表示，通过参与这样的劳动实践活动，孩子们变得更加独立和自信，也更加懂得感恩和珍惜。家长们的积极反馈进一步坚定了我们继续开展劳动教育的决心。
结语
通过这次“刷碗”劳动技能活动，我们希望孩子们能够在实践中感受到劳动的美好，培养他们的责任感和独立性。未来，我们将继续组织更多类似的活动，让孩子们在劳动中成长，在成长中收获快乐。希望每一位孩子都能在劳动中找到属于自己的成就感，成为更加优秀的小公民。
删除
编辑｜韦媛
图片｜各班班主任
审核｜陈玉佩