内容提要
思维导图的起源
定义
本质
画图签的准备
绘制法则
思维导图起源
思维导图被称为二十一世纪人类的伟大创举，它有哟个名字叫做瑞士军刀。它又被称为万用刀！
思维导图是国际著名的脑力权威大师东尼博赞先生提出病床做的思维导图
思维导图定义
思维导图是由四个简单的汉字组合而成，顾名思义：思即思想、想念考虑的意思，此处的思是要我门用心思考；维即维度、角度的意思，我们是通过什么角度看来思考的，导即引导联系，我们的想法是相互关联的，将相互关联的想法连接在一起就是我们所思考的内容了；图即一种表现形式，思维导图可以用图形或者网络等不同的可视化方式进行体现。
思维导图即时可视化思维器。它可以将我们的大脑中的扔个想法可视化的方式呈现出来，便于我们梳理思路、提取信息。
思维导图本质
思维导图既可以总结归纳，将一本书画成一张图，帮助我们理清逻辑关系，将复杂的问题简单化了；又可以发散创造，将一张图演绎成一本精彩的书，帮助我们拓展思路，提供更多的可能性。
总结归纳为：化繁为简，言简意赅。
作图前的准备
想要画好一幅思维导图就要记住把握五个关键点：中心图、线条、关键词、关键图、颜色。
中心图：整幅图的中心思想，画什么、怎么画、围绕的主题是什么？
线条：线条又被称为分支，把掌握的一些内容或是学习目标串联起来，创建出思维的基本结构，就像树木一样从主干向四面八方延伸。
关键词：重点的意思，层次结构要分明。
关键图：思维导图的配图或是自己需要动手进行刻画。
颜色：不同的颜色搭配在联想过程中进行重点内容的区分。
欢乐学习一起互动
共同参与助成长
与孩子一起快乐从学习掌握新的知识，加深孩子的印象。在学习中玩耍在玩耍中学习，掌握新知识、解锁新探索。
思维导图可以帮助孩子更好的记忆，加深对于知识的掌握与了解。让孩子走进传统文化，了解传统文化带来的魅力。传承经典，书香伴同童年！
中华上下五千年，华夏文明博大精深。从甲骨文的演变到现在的印刷体，从文房四宝的诞生。结合了古人很多的智慧结晶。
把这戏知识点详细的归纳、概括总结主题内容丰富多彩，让孩子一目了然。在制作的过程中与孩子多增加互动、多与孩子交流。用互相提问的方式帮助孩子更好地、更系统的学习、增加孩子的记忆力，活跃思维。充分发挥孩子的想象力与创作力，多给孩子 一些鼓励。让孩子在创作的空间里面展示自我，找到自信！