“各种各样的车”每个孩子都将化身为小小建筑师，用无限的想象力和灵巧的双手，搭建属于自己的车！🛠️🏡
孩子们分组合作，共同规划、分工，体验团队合作的乐趣与成就感。小组讨论环节，每个小成员都在积极的参与，有拿器材的，还有记录的，分工非常明确。
孩子们发挥自己的想象，在搭建过程中表达自己的想法，认真的组合，在建造的过程中，孩子们发动想象力，由最初的小汽车，改造成了现在的双层巴士和载物车🛻。
在制作过程中，各个小组成员迫不及待地向大家分享制作心得和经验，孩子们认真倾听，相互学习，不断补充。
区域活动，是幼儿一种重要的活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。让我们一起来看看孩子们 建构区搭建的作品吧，幼儿在自由拼搭过程中，发展了空间知觉和想象力，同时发展了幼儿的手眼协调能力和动手操作能力，培养了幼儿坚持和细致耐心的品质。
身心待成长💪，兴趣靠培养🏌，强壮的体魄🥊，有趣的灵魂✌，才是童年最美好的时光📸，与小朋友一起见证不一样的运动快乐🏂
英文角
As we come to the end of another great week, let's recap on what we did this week:
KK Vocabulary Words: The kids learned some "Short /u/ words": bug🐞, dug, mug, fun, sun🌞, nut and cut.
Speaking sentences: "I dig in the mud". "I catch a bug🐞". "I run🏃♂️in the sun[太阳]". "I cut a nut🥜".
Reading: We read the book titled, "Dig in the Mud". We read about a boy and his pup. They both love to dig in the mud. The boy finds a bug🐞 in the mud. The pup finds a nut in the mud. They cut the nut and eat it. The nut is yummy.
Writing: The kids completed four workbook pages 43-46 of the workbook.
Song: It's Cold Outside
Topic Lesson: We continued learning about Singapore! The kids practiced saying the following names of some animals native to Singapore: Wild Boar🐗, Pangolin, Banded Leaf Monkey🐒 and Slow Loris. The kids did a wonderful job of coloring pictures of some of these animals.
在这里，孩子们学会了分享、合作、关爱和感恩。亲爱的大朋友小朋友们我们下周见啦！