著名的儿童教育家孙敬修先生曾说：“一个生动故事的教育作用，要比单纯的要求、命令、说教效果好得多。”讲故事是幼儿园教师的一项专业基本技能，在幼儿园里，会讲故事的老师深受孩子们的喜爱。为全面提高我园教师综合素质和专业素养，以及对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，掌握“讲故事”技巧，让绘声绘色的故事在日常教学活动中充分发挥作用。我园于10月24日晚举行了教师讲故事比赛。
开启故事之旅
故事像一个金色的太阳，照亮我们的胸膛，故事像一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。活动在洪超老师热情洋溢的解说下拉开帷幕， 现在就让我们一起走进现场，感受老师们的精彩瞬间吧！
美妙故事 精彩呈现
唐苏老师
《乌鸦喝水》
在一片美丽的森林里，住着一只聪明的乌鸦。乌鸦口渴难耐，发现了一个瓶子里有水。但是，瓶子里的水太低，乌鸦喝不到。乌鸦通过自己的智慧，最终成功地喝到了水。这个故事教导孩子们要运用自己的智慧解决问题。
黄佳莹老师
《大卫，不可以》
大卫是个非常调皮的孩子，妈妈总是很严厉的对大卫说不可以，是因为妈妈怕大卫养成坏习惯，怕他受伤，但是，妈妈心里却一直都是爱着他的。在生活中，我们也会做错很多的事情，在妈妈对我们说不可以的时候，其实也是在爱我们。
李美香老师
《蛤蟆爷爷的秘诀》
小蛤蟆和爷爷在林中散步。蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆：这个世界充满了饥饿的敌人。如何来应对困难呢，蛤蟆爷爷教小蛤蟆要勇敢和机智。当一个庞然怪兽出现时，爷爷快要成为它的美餐了，小蛤蟆会怎么样呢？当面对困难的时候，有勇气和机智是不够的，紧要关头，还要有靠得住的朋友。
赖平老师
《彩虹色的小白鱼——太棒了》
小白鱼很生气，章鱼撞倒了它的石头塔。小白鱼好伤心，因为它最喜欢的石头摔碎了。幸运的是，海马和海龟都来鼓励它、帮助它，这让小白鱼既害羞又开心。小白鱼好害怕，因为可怕的鲨鱼来了。小白鱼既兴奋又自豪，因为鲨鱼走后，小白鱼终于搭起了石头塔。
刘益老师
《爱扔垃圾的小猫》
这个设定听起来既有趣又引人深思。虽然这只是一个虚构的场景，但它却能够映射出现实生活中关于环境保护、行为习惯以及自我反思的重要性。
李梦婷老师
《猜猜我有多爱你🐰》
孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小栗色兔子就是个典型的例子。小栗色兔子认真的告诉大栗色兔子“我好爱你”，而大栗色兔子回应小栗色兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定大栗色兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大栗色兔子的爱。小栗色兔子想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到累得在大栗色兔子的怀中睡着了。
骆兆香老师
《小熊不刷牙》
小熊哈利讨厌刷牙!它想了个好办法：今天不刷了，明天多刷一次不就好了。于是他早就把刷牙忘到九霄云外了!睡着的时候，它发现牙齿没有了，才意识上牙齿的重要性。一定要养成早晚刷牙的好习惯，要不然牙齿坏了不能吃东西，说话不清楚。
郭荷莲老师
《谁丢的鞋子》
这个故事告诉我们不要欺软怕硬，不要随便怀疑、欺负别人，更不要害怕那些很凶，看起来很厉害的人，要仔细观察，耐心思考，做一个善良诚实的好孩子。故事很简短，阅读过程当中可以锻炼幼儿的观察和推理能力。而开放式的故事结尾也可以培养幼儿的思维发散和想象力。
刘利华老师
《小猴卖圈》
小猴子通过理解他人的需求，询问和倾听，理解每个顾客的具体需求；展示了小猴子的聪明才智和耐心，同时展示了良好的服务态度和解决问题的能力。
唐丽梅老师
《爱跺脚的小老鼠》
它教会我们尊重情绪表达、勇于面对困难、接纳差异以及不断自我反省与成长的重要性。在这个充满挑战与机遇的世界里，让我们像小老鼠一样，以积极的心态面对一切，用爱与理解去温暖彼此的心灵，共同创造一个更加美好的明天。
洪超老师
《好饿的毛毛虫🐛》
如果说成长是一场旅行，那么洪超老师带来的《好饿的毛毛虫》便是这场旅途中最绚烂的一章。在她的讲述中，一只小小的毛毛虫，从最初的饥饿探索，到经历风雨、品尝各种美食，最终破茧而出，化身为美丽的蝴蝶。这不仅仅是一个关于食物与成长的故事，更是一次心灵的蜕变之旅。
钟芳英
《爱放屁的小熊》
在一片森林里，有一只小熊，它长得很丑，而且特别胖，它还有一个坏习惯——爱放屁，森林里的小动物都不爱跟它玩，小熊感到很伤心。
王婷老师
《小猪拔牙》
有一只非常爱吃甜食的小猪，所以经常牙疼，大象医生说，只要给他打一针牙齿就不疼了，但是小猪怕疼不愿意打针，导致后面牙齿更疼了只能拔掉。我们要少吃零食，否则牙齿会生病哦。如果生病了，我们要好好听医生的话，否则等病情严重的时候，身体会更难受的。
刘淑婷老师
《老虎拔牙》
这是一个情节有趣，形象鲜明突出的故事。故事通过聪明的狐狸如何一步步拔掉老虎牙齿展开，让幼儿知道糖吃多了会坏牙，同时巩固幼儿保护牙齿的方法。
奇妙的故事之旅结束啦！每位参赛的老师都展示出良好的基本功，通过抑扬顿挫的语言、声情并茂的讲述，充分展现了跌宕起伏的故事情节，带大家进入了一个个美妙的童话世界，让大家度过了一段充满惊喜和奇幻的旅程。
比赛结束后，针对老师们讲故事的熟练程度、语言的生动形象、故事选材等方面给予高度评价，肯定了老师们讲故事的态度和能力并表示本次比赛只是一个契机，希望老师将比赛标准运用到平日的教学中，让孩子在故事中成长，让老师在故事中彰显自我的语言魅力。
上期获奖者
🎉恭喜巫欣莹老师在“岗位大练兵大比武”技能考核三笔字比赛中，荣获“一等奖”
🎉恭喜刘淑婷老师在“岗位大练兵大比武”技能考核三笔字比赛中，荣获“二等奖”
🎉恭喜唐丽梅老师在“岗位大练兵大比武”技能考核三笔字比赛中，荣获“三等奖”
蜕变源于历练，
质量始于积累。
学履不停，行而不辍，
相信教师们会以崭新的姿态，
砥砺奋进、笃行致远，
绽放自己的教育风采。
图 文：洪 超
排 版：李亚亚
一审（校）：温山峰
二审（校）：刘小洪
三审（校）：王良中