教育是渡人之船，
交流是乘风之帆，
赛课是清风几许，
推动我们走得更深、更远。
为了搭建我校教师专业成长平台，以赛促研，以评促改，培养学生自主学习、合作探究能力，锤炼教师教学基本功，全面提高课堂教学的有效性，我校于10月21至10月24日举行2024年教师全员课赛。
赛课：看得见的成长
此次赛课活动分组开展，营造了“人人赛课，人人进步”的氛围，全校共有28位老师进行课堂展示。每位老师高度重视，精心备课，课堂上用亲切的教态，先进的理念，扎实的功底，充分展示自己独特的教学风格，呈现出一节节精彩纷呈的高效课堂。让我们走进课堂，感受老师们的成长和风采吧！
小学语文组
高段语文组5位老师依据所选择的课题，快速梳理文章，结合单元要素，用不同风格的教法和学法，呈现出多种课堂教学样态，让无生的课堂“活”起来，学生“动”起来，充分展示自身的教学风采。
低段语文组4位老师用各种方法助推教学，有的引导学生合作探究，关注单元主要目标，教学设计环环相扣；有的巧妙创设情景，紧抓关键词进行体会；还有的通过借助思维导图的方式，引导学生学习课文主要内容。
小学数学组
数学组参赛教师本着“以赛促教，互学共进”的赛课精神，认真钻研。在赛课过程中聚焦学生思维，以大单元为导向、结构化为主线，践行深度教学。
低段数学组赛课教师们凭借对教材内容的深刻理解和精准把握，精心设计了丰富多彩的学习活动。他们巧妙地运用自制板贴等教具，将抽象的数学概念具象化，使学习过程变得直观且生动。
数学课堂上，老师们化身为智慧的引路人，带领孩子们探索数学的奥秘。他们用生动有趣的案例和实物操作，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。
综合科组
在这个充满挑战与机遇的季节，综合学科组的教师们以满腔热忱，参与了激动人心的全员课赛。科学、艺术、道德与法治、英语……每一堂课都闪耀着智慧的光芒，每一声欢笑都承载着教育的温度。
教师们各展所长，创新教学，让课堂成为孩子们探索世界的窗口。科学实验中，孩子们的好奇心被点燃；艺术创作里，孩子们的想象力自由飞翔。这次课赛，不仅是对教师们教学能力的检验，更是对教育梦想的共同追寻。我们见证了教育的力量，感受到了成长的喜悦。未来，让我们继续携手，用爱与智慧，点亮每一个孩子的梦想！
赛后：听得见的思考
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。课后，每个备课组开展评课活动，老师们互相点评，发现优点共同学习，指出缺点直言不讳，提出建议毫无保留，针对出现的问题和教学的难点，纷纷建言献策。
赛课不仅是一场教学技艺的较量，更是一次教育理念的碰撞。“教”以潜心，“研”以致远，思行才能共成长。我们的每一次活动，都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，让我们在“共研、共学、共成长”的道路上砥砺前行。
供图：各教研小组
编辑：李兰梅
审核：周跃华