为彰显我校对构建良好教育生态的高度重视，极力营造更易学生健康成长的育人环境，为师生提供更加良好的教学氛围。韩城育才学校于2024年10月24日隆重举办了构建美好教育生态课题实验班级品牌授牌仪式。学校始终坚持以学生为中心，致力于创造一个充满活力与创造力的育人氛围，使每个孩子都能在这里找到属于自己的舞台。
第一项：全体起立，奏唱国歌
随着杨校长宣布仪式开始，全体师生肃立，共同奏唱中华人民共和国国歌。雄壮的歌声在校园上空回荡，激励着每一位师生不忘初心，砥砺前行。
第二项，李校长讲话
李校长发表了热情洋溢的讲话。他强调了此次授牌仪式的意义，指出这是学校在教育改革道路上迈出的重要一步。他鼓励全体师生继续发扬优良传统，不断探索新的育人方法，努力提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
第三项，颁发班级品牌
在全校师生热烈的掌声中，张校长、赵主任和马校长分别为小学部、七年级、八年级和九年级班主任颁发各班级的班级品牌。
小学部班级品牌
七年级班级品牌
八、九年级班级品牌
第四项，班主任代表讲话
四（1）班班主任张琪老师代表小学部发言。她说道，班级是学校的基本单位，也是现代最具代表性的教育形态，作为班主任老师，要用最饱满的精神，打造优秀班级品牌，激发学生潜力。
七（1）班班主任刘晓慧老师代表七年级老师发言。她说道，班级的行为是班级文化的核心，打造优秀品牌班级是建设高品质学校的基础。
八（2）班班主任李亚男老师代表八年级班主任发言。她说道，颁发班级品牌，能够让品牌成为班级里最闪亮的存在，更能激发各班级同学的自信，凝聚起班级的力量。
九（1）班班主任田丹老师代表九年级班主任发言。她说道，品牌班级的打造让学生规范自己的日常行为，学会为自己的行动负责，为他人负责，更好的培养学生的责任感。
本次授牌仪式让同学们在班主任的带领下，上下一心、众志成城、遵守规矩、树立品牌意识，人人为创立品牌出谋献策，比学争先，不拉后腿。全体师生将以更加饱满的热情和昂扬的姿态，迎接教育改革新的挑战，谱写更加辉煌的篇章。