玩是孩子的天性
教育的最理想状态莫过于
能最大化地释放孩子的天性
让孩子在玩中学习知识
用编程点燃孩子们内心的小宇宙，
为孩子们“编”写科技梦，
让孩子们“程”为创新人。
大荔县东府幼儿园于2024年10月25日开展了AI系列编程器教师培训活动。人工智能(AI)技术已经渗透到我们生活的方方面面，对于幼儿园教师来说，掌握和应用AI不仅有助于提升教学质量，还能为孩子们创造一个更加丰富多彩、智能化的学习环境。我园秉持“走出去，带进来”学习态度，引领教师们共同进步。
学思践悟 理论奠基
老师先介绍机器人编程游戏课程的主要流程，实践操作，让教师对机器人编程的课程有了进一步了解，接着讲解了课程的教育理念，课程观、课程目标、阶段目标设置、课程内容、课程活动方式，课程评价，积木的结构、作用、零件名称。让老师们对编程有深刻的认识。
认真倾听的老师们～
学思践悟 玩转编程
编程老师带着老师们一起走进编程操作实践中，经过示范讲解和操作，亲身体验，了解编程和其操作功能，结合现实实践解析，掌握运用方法和操作流程。
认真学习，快乐搭建
通过编程老师详细而生动的讲解，老师们了解了各个部位的零件及名字及如何组装，在愉快的氛围中轻轻松松上手，快速的搭建。
学思践悟，成果展示
老师们在愉快的氛围中轻轻松松上手，
快速的搭建出了成品。
通过本次培训，老师们满载而归，同时也将不断进行学习研究。期待在编程游戏中幼儿自发自主的学习，我园也将通过编程课程为孩子打开认识新世界的“大门”，让孩子在玩中学,在学中玩，让科学的种子在孩子心中生根发芽，结出智慧的硕果。
编辑：陈 倩
审核：张怡蕾
